阅读下面的材料,按要求作文。“青年精神”是青年毛泽东“指点江山,激扬文字”的意气风发,是青年马克思“为人类幸福而奋斗”的崇高理想,是梁启超“少年强则国强,少年进步则国进步”的伟大责任;是无数青年追求理想九死不悔的坚韧品格,是“吾受吾师,吾更爱真理”的勇于批判……请以“青年精神”为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文件不限。
作文阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小的会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的。”请全面理解材料,可以选择一个则面或一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
作文阅读下面的文字,根据要求作文。以“对不起, ”为题,结合自己的体验和感受,联系现实生活,写一篇不少于800字的文章,文体自选(诗歌除外),立意自定。注意:1.把题目补充完整;2.不得套作,不得抄袭;3.文章中不得透露个人信息;4.书写规范,正确使用标点符号。
请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求:①想象合理,符合原诗歌意境;②语言生动;③不超过50字。
作文阅读下面材料,按要求作文。“成长”是一个关乎教育、人才乃至整个社会的话题。每个学生都渴望知道自己该如何走向成功,每位家长都希望自己的孩子尽快成材,每个老师都期盼自己教出的学生早日取得喜人的成绩。成功不能等同于成长。成功是目标,成长是到达目标的道路。这条道路并非一帆风顺,有的人没能坚持到终点,有的人在挫折面前选择了软弱和妥协,也有的人用正确的方法和坚定的信念取得了令人瞩目的成功。要求:(1)以“成长与成功”为话题,写一篇议论文。(2)立意自定,题目自拟。(3)不少于700字。(4)不得抄袭,不得套作。
一天下雨,你在路边避雨,看到有个中年人没有打伞走在雨中。请展开合理想像,描写出中年人在雨中行走的样子。要求:(1)运用神态、细节描写。(2)突出人物性格。(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。(4)不少于200字。