没有人脑肯定没有意识，有了人脑也不一定有意识。对这一观点的正

没有人脑肯定没有意识，有了人脑也不一定有意识。对这一观点的正确解释是

A．意识是客观物质对象在人脑中的主观反映

B．人脑可以产生意识，但必须是健康的人脑

C．人脑是意识的物质器官，意识是人脑特有的机能

D．人脑的立场、世界观、人生观和方法论等各有不同

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我国社会发展的不同时期产生了不同的精神，如“雷锋精神”、“铁人精神”、“振超精神”等。20世纪50年代产生了“铁人精神”，新时期出现了“振超精神”。对这两种精神的认识不正确的是

A．它们是一脉相承的

B．“铁人精神”已被“振超精神”所取代

C．它们是中华民族精神在不同时期的表现

D．它们对社会主义建设起着不可估量的作用

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2006年9月13日发布的《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》提出将在有条件的小学开设书法、绘画、传统工艺等课程，在中学语文课程中适当增加传统经典范文、诗词的比重。国家要求在中学语文课中适当增加传统经典范文、诗词的比例，让学生更多地了解史书典籍。国家重视史书典籍是因为

A．史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证	B．史书典籍是文化的基本载体
C．史书典籍记载的都是优秀的传统文化	D．学习史书典籍就是继承传统文化

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2006年9月13日发布的《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》提出将在有条件的小学开设书法、绘画、传统工艺等课程，在中学语文课程中适当增加传统经典范文、诗词的比重。我国古代书法、绘画等传统文化在今天广泛流传，主要表明

A．中华文化具有包容性	B．中华文化源远流长
C．中华文化是先进文化	D．中华文化具有开放性

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近年来关于中国传统节日的保护问题日益受到人们的重视。长期以来，中国人节日相聚就是吃吃喝喝，传统节日变成了吃的节日，因此，传统节日的文化内涵在人们心中日益淡化。这启示我们对待传统文化必须

A．用法律的形式进行保护	B．保护其多样性
C．在继承中发展	D．摒弃保守性，加强与世界的交流

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近年来关于中国传统节日的保护问题日益受到人们的重视。我国传统节日是中国传
统文化的一部分，而千百年来遗存下来的文化是中国的名片。这表明文化遗产

A．展示了世界文化的多样性	B．是人类共同的文化财富
C．是一个国家和民族进步的标志	D．体现了一个国家和民族的文化特色

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