2009年9月下旬,某中学发现“H1N1”甲型流感疑似病例,为阻断传染扩散,政府有关部门依照《传染病防治法》的有关规定,对该校中学生实施隔离,要求校内学生在校接受为期两周的医学观察,同时采取各种措施尽量满足被隔离人员的生活需要。上述材料体现了①政府行使其社会公共服务职能 ②中国共产党依法执政③正确对待公民的权利和义务 ④政府侵犯了学生的受教育权
下列与“(1+0.1)365=37.78,(1-0.1)365 =0.0255”蕴含的哲理相同的是
全国首个未成年人文明礼仪规范《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》从2014年春季开学起全面推行。《规范》强调“践礼修德,从小抓起”,在提出基本文明礼仪要求外,还对不同年龄段学生提出了具体要求。《规范》强调的内容体现了 ①矛盾的普遍性和特殊性相互联结 ②事物的发展是通过量变来实现的 ③矛盾的普遍性和特殊性相互转化 ④具体问题具体分析
埃博拉病毒起病迅急,对人类危害大。但研究发现,该病毒煮沸5分钟、日常消毒剂或阳光都能消灭它。这表明 ①科学实验活动是获得正确认识的基础 ②事物之间的联系是以具体条件为基本前提的 ③物质世界总会存在人们无法认知的领域与现象 ④辩证否定是实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径
面对社会热议的英语高考存废之争,甲认为,废除英语高考可以拯救母语,提高国学素养;乙认为,废除英语高考不利于国际型人才的培养。据此,以下说法不正确的是
1858年6月,英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文,论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合,但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争,谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我,他建议编辑部公开发表华莱士的论文,而华莱士则提议将这一理论称为“达尔文进化论”。这段佳话说明