经验告诉我们,手接触到火会感觉到烫,甚至被灼伤。《庄子。天下》中辩者却提出了“火不热”的命题。分析这一看上去荒谬的命题,可以使我们在一般与个别、主观与客观关系等问题上得到一些有益启示。下列说法中合理的是 ①“一般的火”独立于“个别的火”,前者不热,后者热 ②“一般的火”寓于“个别的火”之中,不能说“火不热” ③“热”感觉由“火”引起,但不存在于“火”中,所以说“火不热” ④“热”与“不热”因人而异,没有标准,所以可说“火不热”
促进就业成为2009年政府面临的民生最大考题。据报道,2008年大学生有100万人没有得到安置。预计2009年加入求职大军的毕业生总数达到610万人,比2008年增加70万人之多。在用人条件上,大学生与用人单位的分歧说明()
某高校在全面实施素质教育中,加强对学生的诚信教育,进一步提高了学生的思想道德素质。该校毕业生得到社会普遍认可,一次就业率连续攀升。这表明()
漫画《放生》给我们的哲学启示是( ) ①要正确发挥主观能动性②要善于分清主流和支流③要用联系的观点看问题④要做到主观符合客观
十一届三中全会以来,中国共产党总结历史经验,正确分析国情,作出我国的社会主义社会正处于并将长期处于初级阶段的科学论断。以下正确的认识是()
在门捷列夫的元素周期表中,从95号的镅(Am)开始,后序的20多种元素均是人造元素,这一科学事实说明()