第三节：书面表达（满分 25分）
假如你是一名残疾人，请以“How We Hope to Be Treated”为题，写一篇短文，词数：120左右，至少包括以下的内容要点：
1 你是一名盲人，陈述一下你的残疾情况。
2人们总认为盲人看不见东西，但我们可以用耳朵和手去感知。
3 希望能被视为正常人，像正常人一样生活。
4 希望有更多的机会为社会服务。发挥潜力和特长。
5 希望得到尊重而不是歧视；希望得到认可而不是同情。
假设你是Tom, 是一名高一新生。请你给自己的初中同学Jack写一封信，简要介绍自己的高中生活。
要点：
1）已经适应了高中的生活，并且交了好多朋友。
非常想念过去的老师和同学们；与现在的同学相处很好，对老师很满意。
自己一定努力学习，为的是三年以后能够上个好的大学。
注意：1）数80左右2）头和结尾已为你写好，不计入总词数
Dear Jack,
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Yours,
Tom
基础写作
假设你是学校学生会的一员，为了保护我们的地球家园，你发出了低碳生活的倡议，并制作了如下图的海报。
请根据海报内容及以下要点写一份倡议书。
[写作内容]
1．低碳生活在节约资源，保护环境中起着越来越重要的作用。
2．我们可以养成这些低碳生活习惯。
3. 提出呼吁。
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部内容。文章的开头和结尾已经给出,不计入总句数。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
假设你是某校高三学生李华，自从进入高三以来，学校取消了高三课外体育活动课，你班同学对这一事进行了讨论。请根据下表中的提示，给《21世纪报》投稿，介绍有关情况，并谈谈你的看法。
| 反对者 |
支持者 |
你的观点 |
| 1. 身体是学习的保证； 2. 增强体质，使人精力充沛。 |
1. 浪费时间，使人疲劳， 影响学习； 2. 可能导致受伤。 |
…… |
注意：
1. 层次清晰，包含所给要点，不要简单翻译，表达连贯；
2. 可适当发挥,不要涉及具体
校名等真实信息；
3. 词数：100字左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：课外体育活动 extra-curricular sports activities
Dear Editor,
I’m writing to tell you about the debate on whether the extra-curricular sports activities should be cancelled. Different people have different ideas.______________________________________
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Best wishes!
Yours,
Li Hua
假设你是李华，你的美国笔友Peter曾表示希望来中国教书。你校现需招聘外教，请给他写封信，告知招聘信息。内容主要包括：1.教授课程：英语口语、英语写作、今日美国、今日英国等; 2.授课对象：高中生; 3.工作量：1）每周12课时，任选三门课，至少教三年; 2）担任学生英语俱乐部或英语校报顾问（advisor）
注意：1.词数100左右； 2.可以适当增加细节，使行文连贯。 3.开头已给出。
Dear Peter,
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Yours,
Li Hua
粤公网安备 44130202000953号