2008年2月,江苏省教育厅积极落实教育部的要求,安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是 ①优秀文化能够丰富人的精神世界 ②传统文化是健康有益的 ③传统文化是文化发展的源泉 ④教育是文化传承的重要途径
今年全国政协十一届三次会议开幕前,全国政协委员们纷纷提交提案,围绕国家大事人民群众切身利益问题积极建言献策。共收到委员提案5430多件。这体现了①政协是具有中国特色社会主义民主的一种重要形式 ②政协是实现共产党对国家领导的重要机构 ③参政议政是政协的主要职能之一 ④我国积极推进社会主义政治文明建设
温家宝总理在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时提出,“创造条件让人民批评政府、监督政府”。为了创造条件让人民批评政府、监督政府,可以①搭建和利用信息平台,方便公众了解政府的活动 ②通过听证等方式,帮助政府修正和完善决策方案 ③设计一定的参与机制,让社会公众广泛参与进来 ④合理划分中央与地方的职权,发挥这两方面的积极性
《中华人民共和国食品安全法》产生的简要过程是:2005~2006年人大代表提出立法建议并列入年度立法计划;2007~2008年该法草案修订审议,并向社会征集意见万余条;2009年2月《食品安全法》经全国人大常委会表决通过,2009年6月1日开始施行。从《食品安全法》的产生过程可以看出①国家立法和人民意志具有一致性 ②人大代表是国家权力的间接行使者 ③民主集中制是国家机构的活动原则 ④全国人大常委会行使立法权
近代学者王国维把诗歌的意境分为“有我之境”与“无我之境”。“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”,有我之境也;“寒波澹澹起,白鸟悠悠下”,无我之境也。有我之境,以我观物,故物皆有我之色彩;无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。从哲学上看,“有我之境”与“无我之境”体现了
近年来,从应对非典、禽流感、台风、矿难、雪灾和地震的挑战,我国公共危机应急体系由创建到发展,在一次次考验中得到磨炼,在一次次教训总结中不断完善。正如恩格斯所说,一个聪明的民族,在灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。这说明①认识具有反复性和上升性 ②认识是客观对象显现自身的过程③认识是实践发展的根本动力 ④矛盾双方在一定的条件下相互转化