《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》在

首页 / 高中政治 / 试题详细

更新 2022-09-03
科目政治
题型多选题
难度中等
浏览 560

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》在深入调研、广泛听取人民群众意见的基础上，形成了公开征求意见稿，于2010年2月28日起，用一个月时间向社会各界公开征求意见。这体现了我国政府
A. 推进社会主义民主政治建设，依法实行民主决策
B 拓宽政治参与渠道，保证人民当家作主
C. 是最高国家行政机关，统一领导地方各级行政机关
D. 履行组织和领导社会主义现代化建设的国家职能

登录免费查看答案和解析

相关试题

马克思说，人“赋予物以有用的性质，好像这种有用性是物本身所固有的，虽然羊未心想得到,它的‘有用’性之一，是可作人的食物。”这说明

A．价值具有主体性	B．现实的价值是否形成以某物的属性为标准
C．主体的需要及需要的程度足某物是否有价值及其价值大小的内在尺度
D．主体是价值关系的中心

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

“真理是具体的”是指

A．具体是全面的而不是片面的

B．具体是过程的或历史的、变化的，而不是静止的和一成不变的

C．具体是现实的即是同现实、实践相结合而不是抽象地存在着的

D．具体是客观事物及其规律本身

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

真理的客观性是指

A．真理中含有不依赖于人类的内容

B．真理的内容和它所反映的客体是相符合相一致的

C．作为真理性认识的标准——社会实践具有客观性

D．真理的内容和形式都是客观的

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

任何真理都

A．具有客观性	B．是绝对真理和相对真理的统一
C．同谬误有根本区别	D．可以在一定条件下转化为谬误

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

实际工作中的教条主义和经验主义的错误在于

A．割裂主观和客观的关系	B．割裂感性认识和理性认识的关系
C．割裂矛盾普遍性和特殊性的关系	D．割裂绝对真理和相对真理的关系

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

推荐套卷

2021年全国统一高考文综试卷（全国乙卷）政治部分

热门套卷

粤ICP备20024846号

粤公网安备 44130202000953号

声明：本网站部分内容由互联网用户自发贡献自行上传，本网站不拥有所有权，也不承担相关法律责任。
如果您发现有涉嫌版权的内容，欢迎发送邮件至：service@youtike.com 或联系QQ：267757 进行举报，一经查实，本站将立刻删除涉嫌侵权内容。