请根据下列材料提供的信息,为“二轨外交”下一个定义。(不超过90字)(4分)①“二轨外交”是相对于政府间的官方渠道“一轨外交”而言的。②非官方人物包括学者、退休官员、公共人物、社会活动家等。③“二轨外交”是一种特殊的非官方外交。④“二轨外交”借助一定的路径和方式,推动真正影响大局的“一轨外交”的顺利进行。⑤“二轨外交”是指利用非官方人物进行交流,通过民间友好往来加强相互信任,待政治氛围成熟后,再进一步使民间成果和经验向官方外交的轨道转化。答:
仿照下面的例句,自选话题,另写两句话。 例句:弱小的草啊,骄傲些吧,只有你普遍地装点了世界。
阅读下面的图表,根据要求完成题目。 在中国有这样一群儿童:父母为了生计外出打工,将他们留在了农村。这个特殊群体被称为留守儿童。下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据:
(1)从以上的数据中可以得出以下结论: ①________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ (2)请针对留守儿童现象,写一句公益广告词。(至少使用一种修辞手法) 答:___________________________________________________________
阅读下面的材料,完成后面的题目。 哈佛的一位文学教授在介绍俄国批判现实主义文学时,将教室的窗帘全部拉上,点起一枝蜡烛,说这是普希金;然后又点起一枝蜡烛,说这是果戈理;接着再点起一枝蜡烛,说这是契诃夫;最后,他打开窗帘,阳光撒满教室,他说,这就是托尔斯泰。 关于俄国批判现实主义文学,这位哈佛教授的两个主要观点是: ① ②
下面是某毕业学生在教师节前夕给老师发来的短信,其中有四处不得体,请找出并加以修改。 恩师无恙,毕业之后,学生垂念师恩。曾经我是您的高足,现在学生也没让恩师失望!值此教师节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!以后还请恩师继续斧正我的不足,如有事需要学生效劳,我当鼎力相助! (1)将 改为__________________; (2)将__________________改为__________________: (3)将__________________改为__________________; (4)将__________________改为__________________。
仿照下面诗歌的拟人手法,选取新的事物,另写一组意思完整、句式相近的句子。(不要求与原诗各句字数相同) 眼睛很宽容 ___________________ 能装下整个世界 ___________________ 它又很苛刻 ___________________ 容不得一粒沙尘 ___________________