自20世纪30年代起，大家对国联不再抱有希望。在1936年至

自20世纪30年代起，大家对国联不再抱有希望。在1936年至1940年期间，共有十二个国家宣布与国联断绝关系，国联已经名存实亡。出现这种现象主要是因为

A．国联纵容法西斯侵略	B．这些国家与法西斯关系密切
C．美国退出了国联	D．法西斯的欺骗宣传

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意大利人弗吉里奥（1349—1420）曾说：“通才教育是一种符合自由人的价值的、使受教育者获得德行与智慧的、能唤起和发展那些使人趋于高贵的身心与最高才能的教育。”弗吉里奥的教育思想所体现的时代主题是

A．禁欲主义

B．人文主义

C．理性主义

D．自由主义

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在伯利克里执政时期，议事会的议员是用抽签方法从年满30岁的公民中选出的，10个部落各选出50人组成所谓议员团，每个议员团轮流执行议事会的职务。这里的“议事会”是指

A．公民大会	B．五百人会议
C．陪审法庭	D．十将军委员会

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(富有时代韵味和乡土气息的《凤阳花鼓》唱道：“大包干，真正好，干部群众都想搞，只要干上三五年，吃陈粮，烧陈草，一年一个新面貌。”“大包干”

A．适应了农村生产力发展的实际水平

B．进一步加强了我国公有化的程度

C．推动了生产资料所有制的重大变革

D．是农村经济体制改革的最终目标

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20世纪80年代初期，大量知青和工人返回城市，为解决这部分人的就业问题，国家允许他们开办“个体企业”，同时规定“个体户雇工不得超过7人，企业主自己也必须从事劳动”。这说明

A．城市经济改革已摆脱计划经济束缚

B．公有制经济主体地位开始改变

C．社会主义市场经济体制己开始建立

D．单一公有制经济结构有所突破

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民国成立后，在服制上明确规定“自大总统以至平民其式样一律”，服装已不按职位、身份加以区别，而只是按性别不同，场合不同给以区分。这一变化表明

A．服饰不再表现等级划分，体现平等原则

B．西方服饰在中国服饰领域占据主导地位

C．传统服饰对新式礼服提供了重要的借鉴

D．社会习俗变化缓慢，带有鲜明政治色彩

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