（七）
第二节：书面表达（满分25分）
高考过后，总有一些学习用品商家千方百计在高考状元身上下工夫，让状元们说是使用过他们的产品后才取得了优异的成绩。请你用英语写一篇100词左右的短文，谈谈自己的看法。内容应包括以下要点：
简要描述这种现象；2. 给状元们及其同学们提一点建议。
注意：
可适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：状元Number One Scholar；产品product；适合suitable
假如你是在暑假里去上海参观世博会的，而有些同学业准备国庆假期去，希望你给他们提些建议。请你根据所给要点写一篇英语短文。
要点：
1．乘坐世博直达地铁专线，游客可持世博门票进入马当路地铁站，通过安检后可免费乘坐世博地铁专线—13号线。
2．预约参观一些热门馆（包括中国馆），以避免排队等候过长时间。
3．自备一些食物，因为园内就餐需排队等候。
4．其他建议……（考生自由发挥）。
注意：
1．内容包括以上要点，但不要逐句翻译。
2．词数：150左可，开头已经给出，不计入总词数。
3．参考词汇：pavilion展馆 security inspection安检 res
erve for预约
Some tips for visiting Shanghai Expo
Looking around the Shanghai Expo Site is not so easy to the visitors, although Shanghai Expo is going well now. Transportation, formalities of access, food and drink should be the first for you to consider. Here are some tips for you.
假设你是李华，你的朋友Alice给你写信决定来上海旅游，同时想了解上海世博会（Expo 2010 Shanghai China）的情况。请根据以下信息，用英文给她写一封回信。
| 时间 |
2010年5月1日至10月31日 |
| 地点 |
上海 |
| 主题 |
城市，让生活更美好（Better City, Better Life） |
| 规模 |
吸引了约200个国家和国际组织参赛，约7000万人次的参观者 |
注意：
1．词数：120—150；
2．可适当增加细节，以使行文连贯。
第二节书面表达 (满分25分)
最近，你校组织学生到农村进行一次社会实践活动，调查“富民政策”实施后，农村物质和精神方面的新面貌。下列四幅图画描绘了你们在农村的所见所闻。请根据图画内容，用英语写一篇实践活动报告。
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注意：
1．词数：120左右；开头部分已给出，不计入总词数。
2．运用想象，可适当发挥；
3．参考词汇：富民政策rich-peasant policy；
Last weekend, our school organized a social activity．
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Ⅶ.书面表达（满分15分）
五月四日，高三年级一班和二班之间将进行一次有关环保问题的演讲比赛（a talk show on environment protection）。在这之前，二班将邀请清华大学的Dr Li做相关内容的报告。
假定你是二班的班长，请你草拟一个有关报告会的口头通知。
注意：1.内容应包括提示及表格内的全部要点；
2.词数在100左右； 3.开头已为你写好。
| 报告内容 |
近些年北京的环境问题及已取得的进步 |
| 地点 |
教学楼三楼会议厅（auditorium） |
| 时间 |
四月三十日，星期三下午 2：00 |
| 目的 |
帮助大家收集信息，为演讲做好准备 |
| 参加人员 |
全班同学 |
| 其他安排 |
会后议论 |
粤公网安备 44130202000953号