下列词语中加点字的读音,与所给字的读音全都相同的一组是( )
对下列句子中“以”字的用法和意义与其它项不同的一项是( )
下列各句的文言句式与例句相同的一项是: 例句:戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!
下列各组句子中,加点的词不属于同一词类活用现象的一组是:()
下面各句中没有通假字的一句是()
对下列各句中加点词的解释,全都正确的一项是:()
②知不可乎骤得,托遗响于悲风(突然)