相关试题
不同商品之所以可以按一定的量的比例进行交换，是因为所有商品（ ）
| A．都是具体劳动的结果 | B．都具有相等的使用价值 |
| C．都凝结着一般人类劳动 | D．都是脑力劳动的结果 |
为制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（简称《纲要》），政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智，回答下列各题。我国政府制定《纲要》做到了
| A．审慎用权，科学民主决策 | B．科学执政，民主执政，依法执政 |
| C．依法执政，行使国家立法权 | D．保障人民直接行使国家权力 |
《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有
①坚持群众观点和群众路线 ②意识是客观存在的主观映象
③认识具有反复和无限性 ④社会意识是社会存在的反映
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
关于“学习”有两种观点：其一，“人之岁月精神有限，诵说中度一日，习行中错一日；纸墨上多一分，身世上少一分。”其二，“教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在读上。”这两种观点没有处理好
| A．物质与意识的关系 | B．实践与认识的关系 |
| C．真理与价值的关系 | D．量变与质变的关系 |
在我国，抗虫棉的推广不仅使农民累计增收了760亿元，而且节约了1亿公斤农药，减少了环境污染。抗虫棉的推广还完善了农业科技服务和农民技能教育培训等体系。这表明农业科技创新
| A．开辟了更为广阔的农业劳动对象 |
| B．带来了理论创新和生产实践的深化 |
| C．促进了人们思维方式和思想观念的转变 |
| D．推动了人类社会生产方式的进一步发展 |
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