阅读下面一首词,完成15-17题霜天晓角(南宋)高观国春云粉色。春水和云湿。试问西湖杨柳,东风处、几丝碧。 望极。连翠陌。兰桡双桨急。欲访莫愁何处,旗亭在、画桥侧。这首词写的是□□时节的景色,词中最能体现这个时令特征的句子是___。词下阕用“望极”起笔,在结构上的作用是___,在内容上的作用是___。后人认为这首词画线句中的“和”、“湿”二字用得极妙,请作简要赏析。
阅读下面两首诗歌,回答问题。如梦令 严蕊道是梨花不是;道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。曾记,曾记,人在武陵微醉。昭君怨 郑域道是春来花未,道是雪来香异。竹外一枝斜,野人家。冷落竹篱茅舍,富贵正堂琼榭。两地不同栽,一般开。仔细品读这两首词,试分析严词和郑词抒写的各是什么事物?并简要说说理由。请分别就这两首词表达的感情和运用的写法谈谈你的看法。
阅读下面诗歌,回答①一②题。橘诗【南朝】虞羲冲飚发陇首,朔雪度炎州。摧折江南桂,离披漠北楸。独有凌霜橘,荣丽在中州。从来自有节,岁暮将何忧!①下列对诗句的理解与赏析,不正确的一项是 ( )
②请简要分析“独有凌霜橘”一句中“独”字的表达效果。
阅读下面这首词,完成①-_②题。眼儿媚朱淑真迟迟春目弄轻柔,花径暗流香。清明过了,不堪回首,云锁朱楼。午窗睡起莺声巧,何处唤春愁?绿杨影里,海棠亭畔,红杏梢头。①下列对诗句的理解,不正确的一项是
②词中“弄”“锁”二字极为传神的表达了作者在“清明”前后不同的心情,试作简要分析。
下列有关名著的说明,不正确的两项是(▲ )
E.《呐喊》成功塑造了狂人、阿Q、闰土、祥林嫂等一批“病态社会”不幸的典型形象,展现了中国从辛亥革命到“五四”运动这一时期的社会生活画卷。
阅读下面两首唐诗,然后回答问题。逢病军人卢纶行多有病住无粮,万里还乡未到乡。蓬鬓哀吟古城下,不堪秋气入金疮。河潢旧卒张乔少年随将讨河潢,头白时清返故乡。十万汉军零落尽,独吹边曲向残阳。⑴两首诗描写的人物有何异同?试简要概括。答: ▲ ⑵卢诗表达了诗人什么样的情感?答: ▲ ⑶请简析张诗的主要表达特色。答: ▲