阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分).生活在非洲草原上的兀鹰爱吃鸵鸟蛋,尽管兀鹰有着尖嘴利爪,但它对厚厚的鸵鸟蛋壳无能为力。于是它发明了“高空砸蛋法”:用双爪抓住一块石头,飞到一定的高度,瞄准地上的鸵鸟蛋,把石头抛下,将蛋砸开一条裂缝,然后就可以享用了。红嘴乌鸦也想模仿兀鹰,它抓起很大的石头,飞得高高的,用尽气力把石头抛下,结果把蛋砸得稀巴烂,享受不到美味。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料的含义及范围作文,不要套作,不得抄袭。
“良师”是航标,为人生之舟拨正航向;“良师”是甘霖,为心灵荒漠孕育绿色;“良师”是烛火,为黑暗中摸索的灵魂点亮道路。“良师”可人可物;可有生命之物,也可无生命之物,他们是你生活的示范者、引导者或启发者。请以“你是我的良师”为题,写一篇记叙文。 要求:①字数不少于800字;②文中不出现真实的地名、校名、人名。
根据下述材料,按要求作文。 牵挂是思念,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线,牵挂有如瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆。牵挂是多方面的,比如:(1)牵挂是对亲人的思念;(2)牵挂是对友人的情怀;(3)牵挂能催人奋发向上。 请以“牵挂”为话题,写一篇不少于800字的记叙文。
按要求作文。 题目:成长,意味着 要求:①将题目内容补充完整,结合自己的生活经历和感受,写一篇记叙文。②文中不得出现真实的个人信息,如班级、姓名等。③字数不少于800字。
阅读下面的文字,根据要求作文。 在成长的道路上,有一些人,或亲人,或同学,或对手……有一些物,或书籍,或用具,或爱物……常与我们一路同行,相伴相随。不经意间,给予我们以鼓励,以智慧,以力量…… 请联系自己的生活经历和感受,以“同行”为题,写一篇记叙文,不少于800字。
作文。 请以《新同学印象记》为题,写一篇记叙文,字数不少于700字。要求:文章不得出现班级,不得出现同学真实姓名。