储蓄存款、股票、债券和保险等为投资者提供了多样的理财品种和选择空间。以下投资行为，可以更好地规避风险又尽可能使自己的资金保值增值的是
①对各类产品在收益和风险之间理性权衡后再投资
②为获取高收益将主要资金投入流通性强的股票市场
③将资金按合理的比例分散投资在不同的产品上
④在物价涨幅等于或高于存款利率情况下将资金存入银行
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
在世界多极化和经济全球化进程中,西方发达资本主义国家政策的一个明显特点,就是在向发展中国家输出“新经济”、“高科技”时,将文化渗透于其中,竭力推销自己的价值观,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治。这体现了( )
| A．国际文化交流中充满霸权主义色彩 |
| B．文化与政治相互交融 |
| C．不同民族的文化具有强弱优劣之分 |
| D．一定的文化由一定的经济所决定 |
《“十二五”时期文化产业倍增计划》提出,“十二五”期间,文化部门管理的文化产业增加值年平均现价增长速度高于20%,2015年比2010年至少翻一番,实现倍增。大力发展文化产业的依据有( )
①文化与经济相互交融
②文化是国家核心竞争力的重要因素
③经济、政治决定文化
④经济的文化含量日益提高
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
2012年7月27日,延边大学志愿活动团队在老师的带领下,来到依兰镇进行“三下乡”活动。志愿者们表示通过这次活动,他们学到了书本之外的有用知识,这段经历将使他们受益匪浅。据此回答第1~2题。大学生志愿者参加社会实践活动所起到的积极作用表明( )
| A．人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化 |
| B．人们的精神活动离不开物质活动 |
| C．不同地域各具特色的文化具有互补性 |
| D．参加社会实践活动是提高个人文化素养的根本途径 |
参加志愿者行动的大学生通过参加社会实践活动丰富和完善了自己在课堂上学到的知识,提高了自身的素质,这说明每个人所具有的文化素养是( )
①是人类社会俱来的
②从社会生活的体验中培养出来的
③通过接受文化知识教育而培养出来的
④通过参与文化活动而逐步培养出来的
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．①②④ |
2012年,山东大学全力实施“通识教育计划”。其间,通史教育核心课程设国学修养、创新创业等7个课程模块,而国学修养模块的课程以“四书五经”等中国古代经典的研读为重点。“四书五经”进课堂说明( )
| A．教育是文化发展,创新的根本途径 |
| B．教育具有文化传承的特定功能 |
| C．教育是文化传播的唯一途径 |
| D．实现文化创新,需要博采众长 |
粤公网安备 44130202000953号