阅读下面的材料，回答问题。
材料一： 一个俄国官员在“二一九法令”颁布后评价农民的变化时说：“人民挺起腰秆子来了，样子变了；面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”
材料二： 据统计，l860～l890年，俄国的生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍，而煤炭产量的增加则超过了l 9倍，石油产量猛增了2000多倍。在此期间，俄国的整个工业产量增加了6倍，铁路增加了35倍多。
(1)如果材料一的叙述是真的，那么导致这一变化的原因是什么?
(2)材料二反映了怎样的历史现象？出现这种现象的原因有哪些?
中国知识阶层是最具有现实感的群体。每当面临激烈社会变迁的时候，他们往往在社会变革中扮演最为激进的角色。阅读材料，回答下列各题。
材料一 顾炎武强调为学必须先立人格，“礼义廉耻，是谓四维”；秉承“博学于文，行已有耻”的古训，认为对社会历史(“文”)的探讨和操守气节(“耻”)的砥砺，同样重要；还提倡“利国富民”，认为“善为国者，藏之于民”；他大胆怀疑君权，并提出了具有早期民主启蒙思想色彩的“众治”的主张；其“天下兴亡，匹夫有责”的口号，更是影响深远，流传至今。
(1)明清之际，以“天下兴亡，匹夫有责”为己任的知识界对社会现实进行了猛烈抨击。概述其主要思想并分析这些思想产生的原因。(8分)
材料二 中国长期形成的重农抑商、崇士轻商的思想观念在近代遭到全面的挑战，逐渐从主流意识滑落到非主流意识的地位，明清时期尚属微弱的重商议论终于汇合成一股汹涌的重商思潮，并逐渐跃升为社会的主流意识，在中国近代思想史上放一段异彩。
——马敏《中国近代化思潮的一个侧面——商战》
(2)传统知识分子主张重义轻利，而洋务知识分子主张“商战”，状元张謇弃官从商。结合所学知识，分析晚清出现这种变化的原因。(4分)
材料三 在新形势下，“双百”方针得到更加自觉、坚定的贯彻，重新焕发了它的勃勃生机。正如邓小平所强调的：“无论如何，思想理论问题的研究和讨论，一定要坚决执行‘百花齐放，百家争鸣’的方针。”这是“三中全会决定了的，现在重申一遍，不允许有丝毫动摇”。这是结合新时期的历史特点对“双百”方针所作的深刻阐述。
(3)“文革”后，知识界迎来了“百花齐放，百家争鸣”的新景象，主要原因是什么？(5分)
(4)结合以上材料及问题，谈谈你对知识分子的基本看法。(5分)
(探究创新)阅读下列材料：
材料一 2005年10月17日中国“神六”载人航天飞船成功返回地面。航天人说：“古代五千年文化给我们留下了值得骄傲的遗产；中国近代……没有值得骄傲的，没有给后代留下一定的遗产；建国后，在党的领导下，中国人给后代留下值得骄傲的遗产。”
材料二 
材料三 推迟后的中俄合作火星探测计划将于2011年发射升空，并将首次综合开展具有挑战意义的深空探测行星无线电科学实验和研究。中国“萤火1号”火星科学探测工程的推进与实施，标志着我国正式启动了飞出地月系统的深空探测历程，同时也标志着行星无线电科学正式纳入了我国行星探测的体系。
“萤火1号”火星探测器
外观示意图
请回答：
(1)材料一中“中国近代……没有值得骄傲的，没有给后代留下一定的遗产；建国后，在党的领导下，中国人给后代留下值得骄傲的遗产”说法的主要原因是什么？(8分)
(2)从材料二和材料三中你能获得哪些信息？对此你有何感想？(8分)
(3)你认为航天技术的发展对人类社会的发展会产生什么影响？(10分)
阅读下列材料：
新中国科技发展的历史分为如下几个时期：
1950—1959年：指数增长期，每隔1.6年，科技成果翻一番；
1959—1962年：非常时期，呈困难的饱和增长；
1963—1965年：指数增长期，每隔1.4年，科技成果翻一番；
1966—1975年：非常时期，几乎呈零增长；
1975年以后，指数增长期，增长率基本上与世界水平接近。
——《中西500年比较》
请回答：
(1)新中国成立后，我国科技发展的总趋势如何？(5分)
(2)根据以上材料并结合所学知识分析各阶段中国科技发展变化的主要原因。(8分)
(3)如何认识科技发展与经济发展之间的关系？(5分)
在人类历史上，思想的光芒一直照耀着人类前进的方向。结合所学知识完成下列表格。
| 人物图片 |
历史地位 |
核心思想 |
主要影响 |
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“仁” |
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中国伟大的民主革命的先行者 |
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指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，完成了向社会主义的过渡 |
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解放思想、实事求是 |
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中国共产党第三代领导集体核心 |
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哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料并回答问题。
材料一 孙中山手书
材料二 全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可即的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之巅远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。
——毛泽东《星星之火，可以燎原》
材料三 
请回答：
(1)材料一图1孙中山所写的“世界潮流”指的是什么？依据材料一图2指出，20世纪初孙中山提出了什么重要思想？这一思想的提出和发展对中国革命运动的发展有什么历史作用？(6分)
(2)材料二出现的历史背景是什么？毛泽东充满诗意的语言反映了他怎样的一种情怀？在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论？(6分)
(3)中共十二大上，邓小平明确提出什么重要理论？十年后，邓小平“南方谈话”的核心思想是什么？(4分)
(4)综合三则材料，概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。(4分)
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