第二节:书面表达 (满分25分)假设你是李明,期中考试刚结束,学生会要求每个学生给家长写一封信,汇报自己在校表现情况,加强学校与家庭的交流。现在请你用英语给父母写一封信,要求如下: 1、在同学与老师的帮助下,取得很大进步,特别是英语方面: 2、数学考得不好,会尽力赶上 3、与同学、老师相处融洽,请父母不要太担心; 4、希望父母保重身体。要求:1、可以适当增加细节,以行文连贯; 2、词数:100左右。
书面表达(共1小题) 假如你是校自行车俱乐部负责人,请你根据下列提示,用英语准备一份口头通知。 俱乐部的主要活动内容: ①开展每周一次的基础训练,有教师辅导,安排在课外活动时间; ②每月一次的户外活动,安排在双休日; ③同其他团体进行比赛。 参加俱乐部的好处:强身健体,广交朋友; 注意事项:器材自备;活动免费; 如何加入俱乐部(方式自拟)。 注意: ①通知要包括以上所有信息,要有适当发挥 ②词数:100左右。开头和结尾已经写好,不计入总词数。 Boys and Girls, Welcome to the Cycling Club. . . .
书面表达(共1小题) 假定你是李华,计划和同学去敬老院(nursing home)陪老人们过重阳节(the Double Ninth Festival)。请给外教露西写封邮件,邀她一同前往,内容包括: 1.出发及返回时间; 2.活动:包饺子、表演节目等。 注意:1.词数100词左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯; 3.结语已为你写好。 . . . Looking forward to your reply. Yours, Li Hua
假如你是松松,请就本校食堂服务(canteen service)的状况给勇哥写一封信。内容包括:
注意:1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯; 3. 开头语和结束语已为你写好。 Dear Yong Ge, I am a senior student of our school. I’d like to say something about the canteen service in our school. __________________________________________________
假设你是李华,国外某中学的学生明天来你校访问交流,主题是高中生对文、理科的选择。请你用英语写一篇发言稿,向他们介绍你所做的选择,并说明选择的理由。 注意: 1、开头和结尾已为你写好,不计入总词数; 2、词数100左右; 3、短文中不能出现与本人相关的信息。 参考词汇:文科 arts;理科science Good afternoon, everyone. Welcome to our school! _____________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Thanks!
John Smith先生是一位加拿大籍教师,今天他给你们做了一个讲座,介绍了有关加拿大的情况。请你根据John Smith先生的讲座,写一篇报告,向全校英语老师介绍加拿大的有关情况。 要点包括:1. 加拿大约占世界四分之一陆地面积,是世界第二大国; 2. 人口稀少,全国人口约3200万,居民主要讲法语和英语; 3. 气候区域差别很大; 4. 多湖泊,淡水资源丰富; 5. 丰富的森林资源,是世界最大纸张出口国。 要求:1. 词数100左右。 2. 不要逐句翻译。 3. 出口:export.