阅读下列材料，回答问题
材料一：孟子曰：“省刑罚、薄税敛”。
孟子曰：“民为贵，社稷次之，君为轻。…… ”
材料二：“欲天下之富而恶其贫，欲天下之治而恶其乱，当兼相爱、交相利。”
“（战争）春则废民耕稼树艺，秋则废民获敛……百姓饥寒而死者，不可胜数。”
“尚贤者，政之本也。……虽在农与工肆之人，有能则举之。”
（1）材料一反映了孟子的什么思想？
（2）归纳材料二中的思想观点。并请问这是谁的观点？
（3）结合所学列举“百家争鸣“中“儒、道、墨、法”四大家的基本思想。
变式二：阅读下列材料：
材料一：不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。……这些工业所加工的，已经不是本地原料，而是来自极遥远的地区的原料；它们的产品不仅供本国消费，而且供世界各地消费。
———《共产党宣言》
材料二：大洋洲有我们的牧羊场，阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群，秘鲁送来它的白银，南非和澳大利亚的黄金流向伦敦；印度人和中国人为我们种茶。
———19 世纪中期英国经济学家的记述
材料三：不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度斯坦输入棉纱，最后是英国棉织品泛滥于这个棉织品的故乡。……不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦全境彻底摧毁了农业和制造业的结合。……
———马克思《不列颠在印度的统治》
请回答：
(1)材料一、二说明了什么问题？
(2)造成上述情况的根本原因是什么？
(3)材料三说明殖民扩张给印度造成了什么影响？
近代社会是“人治社会”向“法治社会”转变的历史过程，在这一转变历程中几部著名的法律文献先后问世标志着人类政治文明取得了重大成果。透过法律制度可以发现过去时代的特征，从而解读发生在不同时空的政治文明。阅读下面表格材料并结合所学知识回答后面的问题：
| 法律文献 |
内容摘要 |
体现特征 |
历史意义 |
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凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力， 非法权力…… 凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。…… |
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美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门，分别由国会、最高法院和总统执掌，总统和议员由人员选举产生…… |
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“中华民国由中华人民组织之”，“中华民国之主权属于国民全体”，“人民有请愿、诉讼、考试、选举及被选举等权利”，“人民有纳税、服兵役等义务” |
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“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政国家。……中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会” |
请回答：
（1）结合所学知识完成上表中的空格相关内容（要求语言简练准确）(每空格满分3分,共计24分)
（2）上述法律文件的变化反映了世界和中国政治制度发展的什么趋势?(4分)
你如何认识这种趋势?(14分)
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