五．书面表达
根据下面的提示，写一篇文章。
1．上个礼拜，我去公园玩，进大门后碰巧遇上几位从外地来南通旅游的大学生。
2．你向他们打招呼并交谈，然后带着他们参观了人民公园和新修建的博物馆。大家玩的很开心。出来的时候，在大门外你又相帮他们买了些东西。
外地朋友向你表示了感谢，之后你们便分手了。
谈谈自己的感受。
注意： 1. 为使写作流畅，在不影响主题表达完整准确的前提下，允许恰当的发挥。
2. 词数80—100。
第二节短文写作（满分25分）
下面4幅图片描述的是星期天上午在中山公园里发生的一件事，请根据图片所提供的信息用英语为你校的“英语园地”写一篇短文。
注意：①短文必须包括所有图片的主要内容，短文的内容要连贯、完整。
②参考词汇：货摊stand(n)；抢夺snatch(v)；逮捕arrest(v)
One Sunday morning, there were some people in Zhongshan Park
第二节短文写作（满分25分）
下面4幅图片描述的是星期天上午在中山公园里发生的一件事，请根据图片所提供的信息用英语为你校的“英语园地”写一篇短文。
注意：①短文必须包括所有图片的主要内容，短文的内容要连贯、完整。
②参考词汇：货摊stand(n)；抢夺snatch(v)；逮捕arrest(v)
One Sunday morning, there were some people in Zhongshan Park
第二节：书面表达（满分30分）
针对目前高三学生学习压力较大的现状，有人以“Effective Ways to Release the Stress”为题于上周调查采访了五个学校的500名高三学生。请你根据以下调查结果的图表写一份报告，并再谈谈自己或身边同学释放压力的有效方法。
注意：1.词数：120左右；
2.调查报告的题目和开头已为你写好(不记入总词数)。
3.参考词汇：心理咨询室the psychological consulting office
Effective Ways to Release the Stress
Nowadays more and more senior three students are getting stressed in their studies.
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VII.书面表达 (共15分)
假如你叫李平，你的美国笔友Tom来信询问你的五一假期安排。请根据表格中的信息给他回信，说明你的计划和理由。
| 计划 |
理由 |
| 休息 |
学习负担重，缺少锻炼和休息 |
| 看望乡下的祖父母 |
帮助他们做点家务，并给他们谈谈你身边的事 |
| 和朋友进行短途旅游 |
欣赏大自然，呼吸新鲜空气 |
注意：词数100左右。词汇：负担 burden
Tom,
I’m very glad to receive your letter.
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Best wishes!
Yours,
Li Ping
粤公网安备 44130202000953号