阅读下面语段，按要求回答问题：孔子作为儒家的创始人，奠定了儒

阅读下面语段，按要求回答问题：
孔子作为儒家的创始人，奠定了儒家理想人格的基本格局。孔子理想人格的基本内容是“礼”和“仁”。“礼”是外在的行为规范，“仁”是内在的精神原则。______。
填入横线上最恰当的是( )。

A．孔子发展了前人的学说，把礼和仁统一起来了	B．孔子认为礼和仁是区分庸人和圣贤的根本标志
C．孔子把礼视为立身之本，并用仁来补充规定礼	D．孔子的理想人格就是内仁外礼的“仁—礼”人格

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下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A．莫言从小醉心于文学艺术，虽然家中并无藏书，但他却有着与生俱来的求知欲，凡能偶然入目的片纸只言，他都如获至宝绝不放过。

B．人民与军队鱼水情深，当人民遭受灾难时，人民军队就会无所不至，想人民之所想，急人民之所急，此次雅安地震就是明证。

C．日本挑起钓鱼岛事端后，在政治上日渐孤立，他们自知理亏，便东奔西跑，逢人说项，试图拉拢不相干的国家，结果碰了一鼻子灰。

D．享年91岁的“五保”老人刘盛兰生前省吃俭用，拾荒助学，助学捐资总计7万多元，他的善行，简直让那些细大不捐的亿万富翁们无地自容。

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下列选项中，加点的字读音都不相同的一项是（）

A．句读/阅读舌苔/苔藓对称/称重樊哙/脍炙人口

B．亲戚/亲家混沌/馄饨说服/游说一沓纸/山大王

C．软泥/拘泥哀曲/弯曲遏制/拜谒遒劲/疾风劲草

D．巷道/巷子偌大/承诺峥嵘/狰狞跻身/人才济济

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找出与其他句式不同的一项（）

A．蚓无爪牙之利，筋骨之强

B．古之人不余欺也。

C．七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。

D．沛公安在

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下列句中的词类活用现象与例句相同的一项是（）
例句：项伯杀人臣活之

A．上食埃土，下饮黄泉，用心一也	B．凡在故老，犹蒙矜育
C．籍吏民，封府库，而待将军	D．沛公旦日从百余骑来见项王

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下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是（）

A．欲苟顺私情，则告诉不许。	B．而从六国破灭之故事
C．臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知	D．庶刘侥幸，保卒余年

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