阅读材料，回答问题。
随着联合国气候变化大会在哥本哈根的召开，实施低碳经济、倡导低碳生活渐成大家达成共识的生产和生活方式。某校高三（2）班同学商定以“气候变化引关注，低碳生活成时尚”为主题开展探究活动。让我们一起参与其中。
解读生活
同学们在查找资料的过程中了解到，气候变化问题是全人类面临的挑战，中国政府宣布了2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40—45%, 作为约束性指标纳入“十二·五”及其后的国民经济和社会发展中长期规划。中国作为一个发展中大国，近年来在节能减排方面采取了一系列重大举措，为全球应对气候变化做出了巨大贡献。
（1）请你运用辩证唯物论的有关知识说明我国为什么要发展低碳经济？
参与讨论
在查找资料的过程中同学们进一步发现，针对全球气候变暖的趋势，很多国家和地区包括我国国内很多企业纷纷开展新能源技术革命，发展低碳经济，不断探索节能减排新途径。
（2）有同学认为，“实施节能减排、走低碳经济之路，就能实现经济社会的永续发展”。请你运用《经济生活》的有关知识对这一观点加以评析。
建言献策  
遏制全球气候变暖，涉及全球共同利益，关系人类未来发展，是国际社会的共同责任。大家商议决定就此向联合国秘书长潘基文写一份倡议书，请他就国际社会携手合作、共同遏制全球变暖的趋势，发挥应有的作用。
（3）请从《政治生活》“国际社会”的角度，续写下列倡议书的内容。
倡 议 书
尊敬的潘基文秘书长：
您好！
联合国气候变化大会在经历了曲折后，终于发表了《哥本哈根协议》，我们作为中华人民共和国的普通公民感到高兴。该文件进一步明确了发达国家和发展中国家根据“共同但有区别的责任”原则，分别应当承担的义务和采取的行动，表达了国际社会在应对气候变化长期目标、资金、技术和行动透明度等问题上的共识。这是各方共同努力的成果，得到了广泛认可，来之不易，应该得到珍惜。但是我们也看到了《哥本哈根协议》仍是一份不具法律约束力的协议；控制或减少温室气体排放，对发达国家与发展中国家也有不同的利益诉求，为此国际社会必须进一步凝聚共识，强化政治意愿，自觉执行这份协议，并致力于在2010年达成一份全球性的、具有约束力的气候变化协议。为此，我们向您并通过您向国际社会倡议：
①各国居民要强化责任意识，把节能减排作为自己应尽的义务，发展低碳经济，实现低碳生活，共同呵护人类赖以生存的地球家园。
②                                                       
③                                                                                                              
中国天津 ⅹⅹ中学高三（1）全体学生
2010年ⅹ月ⅹ日