在学习压倒一切的评价体系下,孩子们面临着严重的伙伴关系缺失和游戏缺失,这种缺失在网络中却可轻松获得,因而青少年一旦接触到网络,便会被其深深吸引,如果缺乏自制力和正确的引导,就很可能沉迷进去无法自拔。据媒体调查,缺乏引导、学习单调、缺少交流、生活空虚等是大多数未成年人沉迷网络的主要诱因。要解决未成年人沉迷网络的问题,我们应注重
A.营造未成年人健康成长的文化环境 | B.限制互联网的发展 |
C.杜绝不健康信息和游戏对未成年人的影响 | |
D.把对未成年人的思想教育作为中心工作来抓 |
在学习压倒一切的评价体系下,孩子们面临着严重的伙伴关系缺失和游戏缺失,这种缺失在网络中却可轻松获得,因而青少年一旦接触到网络,便会被其深深吸引,如果缺乏自制力和正确的引导,就很可能沉迷进去无法自拔。据媒体调查,缺乏引导、学习单调、缺少交流、生活空虚等是大多数未成年人沉迷网络的主要诱因。要解决未成年人沉迷网络的问题,我们应注重
A.营造未成年人健康成长的文化环境 | B.限制互联网的发展 |
C.杜绝不健康信息和游戏对未成年人的影响 | |
D.把对未成年人的思想教育作为中心工作来抓 |