"愚公移山"与"田忌赛马"这两个故事共同包含的哲理是( )
| A．事物数量的增减引起质变 | B．事物的量变引起质变 |
| C．量变和质变是事物发展两种状态 | D．构成事物的成分由于结构和排列秩序上变化引起质变 |
相关试题
培根说：“知识的力量不仅取决于其自身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。”这句名言强调了 （ ）
| A．知识的传播比知识本身更重要 | B．任何知识文化都能推动社会进步 |
| C．文化作用的发挥离不开文化的传播 | D．文化具有继承性 |
奥运圣火的传递，实质上就是不同文化进行交流与合作的过程，可以说，奥运圣火是促进世界变“平”的引子--只有和平友好的交流，才能让世界真正大同。要实现这种大同世界的梦想,就应当立足于世界不同民族和种族的相互尊重和理解。这是因为 ( )
| A．尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求 |
| B．尊重文化的多样性必须坚持各国文化一律平等的原则 |
| C．在民族平等的基础上才能进行文化交流 |
| D．文化交流是文化创新的根本途径 |
正确对待不同民族的文化就要 （ ）
| A．发展先进民族的文化，反对落后民族的文化 |
| B．实现各民族文化的完全融合和统一 |
| C．既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化 |
| D．把发展民族文化作为国家的根本任务 |
“我和你，心连心，同住地球村。我和你，心连心，永远一家人。”但地球不会因成为“地球村”而拥有完全一致的价值观。这主要说明 （ ）
| A．文化是民族的，又是世界的 | B．各民族都有自己的文化个性和特点 |
| C．不同民族的文化具有共性和普遍性 | D．经济全球化背景下文化冲突越演越烈 |
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