将下列五句话填在下面的横线上,顺序最恰当的一组是我攀登长城,漫游故宫。 , , 。 , 。①它们都凝聚了一份历史的厚重②故宫的宫墙是朱砂色的,深沉中显出一种威严③我同样喜欢近年来并肩崛起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥④长城的城墙是黑灰色的,浓重中透着一种冷峻⑤它们色彩热烈明快,因而使人感到格外亲近
.依次填入下面一段文字中横线处的关联词语,最恰当的一组是() 小说家应尽可能把人物对话写得流行自然,生动活泼,______不可能完全像实际说话。______讲故事或作报告,______又决不能像日常说话那样支离破碎,______不写稿子,______应像一篇文章。
.下列句子中加点词语的使用,恰当的一句是()
根据语境,下列排序最恰当的一项是 文本解读,核心是“文本”。。。可是在现代西方文论中,text 作为学术话语,和课文有着不可忽略的区别。。。阅读并不仅仅是被动的接收,而且是主体的“同化”,不同时代,不同文化背景,不同经历,不同素养,不同价值取向的读者的主体不同,因而“同化”(受孕)的结果也是不同的。。“一千个读者,有一千个哈姆雷特”,一万个读者就有一万个孙悟空。 ①文本的内涵,则只有经过读者心灵的填充、同化,才能投胎受孕成形 ②本来我们不叫“文本”,而叫“课文” ③文本的意义,是由读者决定的 ④课文,是客观存在,其意义是确定的,不以读者的主观意向为转移 ⑤这两个词,在英语里都是text,原来都是正文、本文、原文的意思
下列句子中,没有语病的一项是
下列各项中加点的词语,使用恰当的一项是