2009年5月11日，教育部、国家民委组织召开了全国中小学民

更新 2022-09-03
科目政治
题型单选题
难度中等
浏览 914

2009年5月11日，教育部、国家民委组织召开了全国中小学民族团结教育工作部署视频会议。会议强调，要在全国中小学全面、深人、持续地开展民族团结教育。新时期加强和巩固民族团结教育工作有利于：
①促进各民族的融合，消除民族差异 ②从根本上解决我国长期存在的民族关系问题 ③各民族学生自觉履行维护民族团结和国家统一的义务 ④增强民族凝聚力，增强我国的综合国力

A．②③

B．①②

C．③④

D．①④

登录免费查看答案和解析

相关试题

随着我国经济社会的发展和物质生活水平的提高，人民群众的精神文化需求迅速增长，呈现多层次、多形式、多样化的特点，文化消费能力大大增强，欣赏水平不断提高。可见
①文化是人们根据自己的需要创造的
②不同时期的历史特点不同，人的全面发展和素质提高的要求也不同
③随着经济的发展，人们更加注重精神文化生活需要的满足
④促进经济社会发展有利于实现人的全面发展

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

美国《时代周刊》评选出影响人类社会文明发展进程的100件事中，长征是其中之一。《人民日报》社论指出：伟大的长征精神是永远值得珍惜的精神财富，我们要弘扬长征精神。国内外媒体关注长征精神，是因为

A．优秀文化是引领人们前进的旗帜

B．优秀文化就是开拓进取的思想观念

C．优秀文化是人全面发展的根本动力

D．优秀文化推动了社会全面发展

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

长城是被列入世界文化遗产名录的中国古代伟大工程，是中华民族精神的象征。参观者无不为之震撼，并感受到祖国历史的悠久和我国古代劳动人民的聪明才智，一股民族自豪感油然而生。这表明

A．文化对人的影响具有潜移默化的特点

B．文化对人的影响是有形的、强制的、积极的

C．文化对人的影响是消极被动、无目的

D．文化对人的影响是深远持久的、永恒不变的

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

国际联盟曾以“大象”为题征文，英国人写了《英国统治下非洲的猎象事业》，法国人作了《大象的恋爱》，意大利人哼着《象呵象呵》的诗句，而波兰人则写了《波兰的主权与象的关系》。这说明

A．文化影响人们的交往方式	B．文化影响人们的实践活动
C．文化影响人们的思维方式	D．文化影响人们的政治活动

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

2011年国庆期间，越来越多的人走进图书馆阅读书籍，走进美术馆欣赏艺术品，走进博物馆参观历史文物。这表明
①文化对人的影响来自特定的文化活动
②人们的精神产品离不开物质载体
③人的文化素养是与生俱来的
④文化决定人生

A．①②③

B．①②

C．③④

D．②④

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析