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（2010·安徽省合肥八中高三第二次月考）
高三已经到来，同学们的学习比较紧张，此时正确的学习方法尤为重要。下表显示了高三两位同学不同的学习方法，请简述之并发表你自己的观点。
| 学习方法 |
李 明 |
陈 海 |
| 白 天 |
上课专心听讲；经常向老师请教 |
上课打瞌睡，漏了许多要点 |
| 晚 上 |
按时完成作业，很少熬夜 |
花较多的时间完成作业，常熬夜 |
| 结 果 |
上课保持旺盛的精力，考试考得好 |
上课注意力无法集中，学习效果差，考试成绩不如意 |
| 你的观点 |
养成良好的生活和学习习惯很重要 |
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注意：1. 可以适当增减细节，以使行文连贯；
2. 文章开头已给出，不计入总词数；
3. 词数 120 左右。
Li Ming and Chen Hai are students of Senior Three. Both of them work hard but they have different learning methods.
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你的朋友Susan转学了,但是到了新的环境遇到了一些交友的困难。作为朋友,你很想给她点建议。于是你写了一封信,鼓励她努力适应新的环境。要点如下:1. 要自信,自信的人交友时才有魅力；2. 与人微笑,交谈时要目视对方；3. 主动邀请同学一起学习或者就餐时坐在一起；4. 培养和与人分享你的兴趣爱好。注意: 1. 词数120左右；2. 可适当增加细节。
假如你是李华，你的美国笔友Mike想了解你校开设的新课程《通用技术》的情况，你向他作如下的介绍：
这门课旨在提高学生的实际运用能力；
通过这门课的学习，你已经学会了修理、设计和制作一些物品；
你的感受。
注意：1、词数不少于100；2、开头和结尾已经给出，不计入总词数；
可适当增加细节，以使行文连贯；4、通用技术--- General Technology
Dear Mike,
Thank you for your letter asking about the General Technology, a new course that
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Yours,
Li Hua
假如你是李华，请代表全班同学给老师写一封信。内容要点如下：
1、课堂上您的微笑，给了我们信心（confidence）。
2、若您的课再生动、有趣些，我们会更喜欢您。
3、我们都很优秀，希望得到您更多的表扬。
4、请多给我们一些建议，少一些命令。
5、因为您工作一向很努力，所以，要学会休息，注意保重自己的身体。
注意：
1、以第一人称写；
2、词数：100左右；
3、开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear teacher,
As your student, I would like to give you some suggestions on behalf of all my classmates．
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Yours,
LiHua
假设你是红星中学高三（1）班的学生李华。你班同学张强即将去国外读书，下面四幅图描述了同学们为他送行的过程，请根据图片的先后顺序用英语写一篇日记。
注意：1. 日记的开头已为你写好。
2. 词数不少于60。
Monday, March 10 Fine
This afternoon,
你们班同学打算周六去爬香山。请给外教Chris写一封英文信，邀请他参加此次活动。具体内容如下：
1. 时间：8 am—5 pm；
2. 集合地点：校门口；
3. 交通工具：公交车；
4. 携带物品：雨具，午餐，相机。
注意：1. 词数不少于50；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Chris，
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Yours,
Joe
粤公网安备 44130202000953号