阅读下面语段，回答问题：教学包括教和学两个方面。研究教学的一

阅读下面语段，回答问题：
教学包括教和学两个方面。研究教学的一般理论的科学称为教学论，也译作教授学，是教育科学中一个相对独立的分支学科。教学论要解决有关教学方面的理论问题。
这段话主要支持了这样一种论点，即（　　　）。

A．教学包括教和学两方面

B．教学论是教育科学中一个相对独立的分支学科

C．教学论的研究对象是教学中的一般理论问题

D．教学论是研究教和学两方面理论问题的总称

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对下列各句在文中的意思理解正确的一项是：（）

A．仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣。——我虽然怯懦，想苟且活下来，也大略懂得舍生就义的道理。

B．鄙陋没世，而文采不表于后也。——平平庸庸地埋没于世，文章不能在今后发表。

C．世又不与能死节者比。——而世俗之人又不能和那些为坚持气节而死的人相比。

D．怒而飞，其翼若垂天之云。——（鹏）奋起而飞，它的翅膀就像挂在天边的云。

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下列句中加点词的解释都错误的一组是（）

A．逸兴遄飞（急速地）引以为流觞曲水（把……作为）

B．彼且恶乎待哉（为什么）游于江潭（指湘江）

C．三餐而反，腹犹果然（很饱的样子）怀帝阍而不见（皇帝）

D．舸舰迷津（迷失）若望仆不相师（期待）

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下列各句中加点的词，意义和用法相同的一项是（）

A．①风之积也不厚②安能以身之察察

B．①渔父莞尔而笑②化而为鸟，其名为鹏

C．①是以就极刑而无愠色②仆以口语遇遭此祸

D．①然此可为智者道②古人所以重施刑于大夫者，殆为此也

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下列句中加点词的用法归类正确的一项是（）
①奚以之九万里而南为②齐彭殇为妄作③徐孺下陈蕃之榻
④一觞一咏⑤足以极视听之娱⑥雄州雾列，俊采星驰
⑦群贤毕至⑧倡优畜之⑨流俗之所轻也
⑩死生亦大矣

A．①⑥/④⑤⑨/②③/⑧/⑦⑩	B．①⑥/②⑤⑨/③⑦/⑧/④⑩
C．①④/②③⑤/⑦/⑥⑧/⑨⑩	D．①④/②⑤⑨/③/⑥⑧/⑦⑩

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对下列句子的含义分析正确的一项是（）

A．“中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。”
——“伟绩”和“武功”是反语，这句话把中外反动派的屠戮暴行与“三一八”屠杀女学生这事进行对比，对段政府的罪行加以揭露和讽刺。

B．“沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”
——文句抒发了鲁迅深沉、激越的感情，其中有对国人麻木的焦虑，对民族前途的担忧，有对反动派的警告，更有对后死者的呼唤与激励。

C．“人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大的木材，却只是一小块，但情愿是不在其中的，更何况是徒手。”
——比喻，说明人类血战前行的历史需要付出血的代价，“三一八”惨案就是一个实例。

D．“然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。”

——“庸人”不敢正视现实，浑浑噩噩，麻木健忘，苟且偷生，客观上使“这似人非人的世界”得以维持。鲁迅对这些人持有既同情又批判的态度。

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