读图，完成以下问题。
（1）简述甲、乙两图的地形地势特征。
（2）①地和②地降水都较少，请简要分析各自的形成原因。
（3）甲图中的②地与乙图中的⑤地发展农业的限制性自然因素是什么？但图中的②、⑤两地均有其他的自然条件可以弥补这个缺陷，试分别举一例说明。
（4）简析甲图中铁路③重要意义和建设中的不利自然因素。
（5）分析甲图中的丙地主要农业地域类型及有利的区位条件。
链霉菌A能产生一种抗生素M，可用于防治植物病害，但产量很低。为提高M的产量，科研人员用紫外线和亚硝酸对野生型链霉菌A的孢子悬液进行诱变处理，筛选M产量提高的突变体（ 株），以应用于农业生产。
（1）紫外线和亚硝酸均通过改变DNA的_______，诱发基因突变。
（2）因基因突变频率低，孢子悬液中突变体占比很低；又因基因突变的_______性， 株在全部突变体中的占比低。要获得 株，需进行筛选。
（3）链霉菌A主要进行孢子繁殖。研究者对链霉菌A发酵液进行了粗提浓缩，得到粗提液，测定粗提液对野生型链霉菌A孢子萌发的影响，结果如图。
由图可知，粗提液对野生型孢子萌发有_______作用。
（4）随后研究者进行筛选实验。诱变处理后，将适量孢子悬液涂布在含有不同浓度粗提液的筛选平板上，每个浓度的筛选平板设若干个重复，28℃培养7天。从每个浓度的筛选平板上挑取100个单菌落，再次分别培养后逐一测定M产量，统计结果如下表。
①用图中信息，解释表中IV组 株占比明显高于Ⅲ组的原因。
②表中Ⅲ组和V组中 株占比接近，但在筛选平板上形成的菌落有差异。下列叙述正确的有_______（多选）。
| A． |
Ⅲ组中有野生型菌落，而V组中没有野生型菌落 |
| B． |
V组中有M产量未提高的突变体菌落，而III组中没有 |
| C． |
与Ⅲ组相比，诱变处理后的孢子悬液中更多的突变体在V组中被抑制 |
| D． |
与Ⅲ组相比，诱变处理后的孢子悬液中更多的 株在V组中被抑制 |
综上所述，用粗提液筛选是获得 株的有效方法。
某同学因颈前部疼痛，伴有发热、心慌、多汗而就医。医生发现其甲状腺有触痛，血液中甲状腺激素 水平升高，诊断为亚急性甲状腺炎。该同学查阅有关资料，了解到甲状腺由许多滤泡构成，每个滤泡由一层滤泡上皮细胞围成（图1）， 在滤泡腔中合成并储存；发病之初，甲状腺滤泡上皮细胞受损；多数患者发病后，甲状腺摄碘率和血液中相关激素水平的变化如图2。
（1）在人体各系统中，甲状腺属于_______系统。
（2）在滤泡上皮细胞内的碘浓度远高于组织液的情况下，细胞依然能摄取碘，这种吸收方式是_______。
（3）发病后的2个月内，血液中 水平高于正常的原因是：甲状腺滤泡上皮细胞受损导致_______。
（4）发病7个月时，该同学复查结果显示： 水平恢复正常，但摄碘率高于正常。家长担心摄碘率会居高不下。请根据 分泌的调节过程向家长做出解释以打消其顾虑。
（5）发病8个月后， 会在正常范围内上下波动，表明甲状腺功能恢复正常。由此推测，甲状腺中的_______结构已恢复完整。
土壤中的微生物数量与脲酶活性可反映土壤的肥力状况。为研究不同施肥方式对土壤微生物数量和脲酶活性的影响，试验分组如下：不施肥（CK）、有机肥（M）、化肥（NP）、麦秸还田（S）、有机肥+化肥（M+NP）、麦秸还田+化肥（S+NP），其中，NP中氮肥为尿素，麦秸未经处理直接还田，结果如图所示。回答下列问题：
（1）从生态系统组成成分分析，土壤中的微生物主要属于______，施用的肥料属于_____。M、NP和S三种施肥方式中，对土壤微生物数量影响最大的是______。
（2）研究还表明，与CK组相比，S组小麦产量差异不显著。据图a分析，其原因是_____；秸秆可用于生产畜禽饲料和食用菌，畜禽粪便和使用过的食用菌培养基用于还田，该利用方式能降低生态足迹的原因是________。
（3）下列说法错误的是______（填序号）。
①合理施肥可以提高氮的循环效率
②施肥可增加土壤微生物数量和脲酶活性
③为提高土壤肥力，短期内施用有机肥比化肥更有效
④施用有机肥时，松土可促进有氧呼吸
将天然Ti质粒改造成含有Vir基因的辅助质粒（辅助T-DNA转移）和不含有Vir基因、含有T-DNA的穿梭质粒，共同转入农杆菌，可提高转化效率。细菌和棉花对密码子偏好不同，为提高翻译效率，增强棉花抗病虫害能力，进行如下操作。回答下列问题。
注：F1-F3，R1-R3表示引物；T-DNA-LB表示左边界；T-DNA-RB表示右边界；Ori表示复制原点； 表示卡那霉素抗性基因； 表示潮霉素B抗性基因。
（1）从苏云金杆菌提取DNA时，需加入蛋白酶，其作用是______。提取过程中加入体积分数为95%的预冷酒精，其目的是______。
（2）本操作中获取目的基因的方法是______和______。
（3）穿梭质粒中p35s为启动子，其作用是______，驱动目的基因转录；插入两个p35s启动子，其目的可能是______。
（4）根据图中穿梭质粒上的 和 两个标记基因的位置，用______基因对应的抗生素初步筛选转化的棉花愈伤组织。
（5）为检测棉花植株是否导入目的基因，提取棉花植株染色体DNA作模板，进行PCR，应选用的引物是______和______。
（6）本研究采用的部分生物技术属于蛋白质工程，理由是______。
| A． |
通过含有双质粒的农杆菌转化棉花细胞 |
| B． |
将苏云金杆菌Bt基因导入棉花细胞中表达 |
| C． |
将1-1362基因序列改变为棉花细胞偏好密码子的基因序列 |
| D． |
用1-1362合成基因序列和1363-1848天然基因序列获得改造的抗虫蛋白 |
作物在成熟期叶片枯黄，若延长绿色状态将有助于提高产量。某小麦野生型在成熟期叶片正常枯黄（熟黄），其单基因突变纯合子 在成熟期叶片保持绿色的时间延长（持绿）。回答下列问题。
（1）将 与野生型杂交得到 ，表型为______（填“熟黄”或“持绿”），则此突变为隐性突变（ 基因突变为 基因）。推测 基因控制小麦熟黄，将 基因转入______个体中表达，观察获得的植株表型可验证此推测。
（2）突变体 与 表型相同，是 基因突变为 基因的隐性纯合子，A2基因与A1基因是非等位的同源基因，序列相同。 、 、 和 基因转录的模板链简要信息如图1。据图1可知，与野生型基因相比， 基因发生了______， 基因发生了______，使合成的 都提前出现了______，翻译出的多肽链长度变______，导致蛋白质的空间结构改变，活性丧失。 （ ）基因编码A酶，图2为检测野生型和两个突变体叶片中A酶的酶活性结果，其中______号株系为野生型的数据。
（3） 和 基因位于非同源染色体上， 的基因型为______， 的基因型为______。若将 与 杂交得到 ， 自交得到 ， 中自交后代不发生性状分离个体的比例为______。
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