第四节书面表达（共计20分）
请根据以下中文提示，用英语写一篇短文，介绍你校在3月第一周举行音乐周的情况。内容如下：
每个班级都表演了节目，有唱歌、跳舞、短剧等，有的班级还用英语进行了表演。
我们邀请了一位著名的钢琴家来表演，并进行了有关钢琴知识的讲座。
学校举办了音乐知识竞赛。
注意：
词数：100词左右。
参考词汇：竞赛：contest.
第二节：书面表达（满分25分）
人们常说“字如其人”。据一项调查显示，有85．8％的中学生说自己的字迹不好看，而他们又不想改善字迹，其理由有很大差别。请根据下图内容用英语写一篇短文，说明该现象并发表看法。
注意：1．词数120左右，开头已为你写好（不计入总词数）； 2．可适当增加细节。
Nowadays, with the growing popularity of computers, more and more people are paying less and less attention to their handwriting.________________________________
某英文报社组织了一次有关“健康生活方式”的英语征文活动，你有意参加。对于这两种谚语：“An apple a day keeps the doctor away．”和“An hour walking a day keeps the doctor away．”，你更倾向于哪个，是饮食更重要，还是锻炼更重要，抑或是饮食锻炼都重要。请根据自己的生活体验，表明自己的观点并简要陈述自己的理由。
注意:1．词数：120-150； 2．题目自拟；
3．文中不得透露个人姓名和学校名称。
参考词汇：谚语proverb
第二节书面表达（满分25分）
假设你是某外国语学校的学生会主席。最近，为了弘扬雷锋精神，你校决定开展多项志愿服务活动。请用英语写一篇倡议书，发表在校英语报上，号召同学们加入本校的志愿者俱乐部。内容包括：
1.陈述当志愿者的好处；
2.向同学们发出几点倡议。
注意：
1.词数120左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头已给出，但不计入总词数。
Dear fellow students,
Volunteering has a positive effect on our community. ___________________________
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. Students’ Union
假定你是李华，你的一位美国朋友Jane在中国学习中文两年，即将回国。现在由你给她发E-mail，邀请她参加为她举办的欢送会，要点如下：
（1）祝贺她顺利通过考试，她的学习进步很大，为她骄傲；
（2）感谢她帮助你们学习英语；
（3）时间：星期六晚六点；
（4）地点：阳光俱乐部（The Sun Club）302房间；
（5）路线：在Jane所住宾馆门口乘坐332路公共汽车可直达。
注意：（1）须包括以上主要内容，可以适当增加细节，使内容连贯；
（2）词数：100左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。
（3）参考词汇：欢送会 farewell party
Dear Jane,
Yours faithfully,
Li Hua
你是北京第20中学的一名学生。请根据下面图画写一篇题为"My Colorful School Life"短文。
要求：1. 短文应包括图画的全部内容; 禁止使用数字符号，注意使用第一人称。
2. 要紧扣主题，适当发挥，使句子表达流畅；注意使用正确时态；
3. 词数100个左右。开头结尾已给。
My Colorful School Life
I’m a student from
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I enjoy my colorful school life.
粤公网安备 44130202000953号