根据上下文文意,在下面横线上续写句子,使整段话语意连贯、句式和谐。(5分)宽容像一朵鲜花,散发着清香,即使有人踩上一脚,也依然会把香味留在鞋底;宽容如一场小雨,给人以清爽,即使大地充满污秽,也依然会覆盖它的周身;宽容 , , , ,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,笑面人生吧,朋友,退一步海阔天空,宽容别人等于宽容自己。
语言表达题下面两句话精辟而形象地阐明了教育的功能和作用,请你分别写出对这两句话的理解。⑴对人民来说,第一是面包,第二是教育。——(法国)丹东·格拉西安 ⑵多办一所学校,就可以少建一座监狱。——(法国)雨果 仿照下面句子的形式,续写两个句子填入空格处。不是有人在欣赏那光芒四射的朝阳吗?但不是也有人在欣赏那无限美好的夕阳吗?⑴ ? ? ⑵ ? ?相反的事物总是体现审美个性的舞台,相反的事物也更让我们得到更多美丽。
阅读下面关于新生代农民工(1980年后出生)和传统农民工(1980年前出生)受教育水平比较表,请就新生代农民工的突出特点和二者的共同问题各写出一条结论。(每点2分,共4分)
结论:(1) (2)
在下面横线处各补上一句话。要求:语意连贯,句式一致,形成完整的排比句。人要懂得尊重自己,尊重自己所以不苟且 , 不苟且所以有品位;人要懂得尊重别人, , ;人要懂得尊重自然, , 。
请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③不超过50字。
我们在诗歌中接触到大量富有文化内涵的地名,请你从下面给定的地名中任选两个作为陈述对象,分别为所给的上联拟两则下联。橘子洲 浔阳江 洞庭湖 兰亭 易水上联:康河桥边多情游子作别西天云彩下联:①_____________________________________________②_____________________________________________