有这样一道数学题:90%×90%×90%×90%×90%=59%。它告诉我们,一项工作做到90%已经很不错了,但经过环环相扣的一系列过程结束后,“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数,这就是过程控制效应。它启示我们:①质变是量变的结果,要重视量的积累 ②要抓住时机,实现事物的质变③要注重系统内部结构的优化趋向 ④要立足整体,发挥整体统率作用
“穷人绝无开交易所折本的烦恼,煤油大王哪会知道北京拣煤渣老婆子的辛酸,饥区的灾民,大约总不会去种兰花,像阔老太爷一样……”鲁迅这句话蕴含的哲理是 ①人们的社会意识反映人们的社会存在状况 ②人们的社会意识的差异根源于其社会存在状况的差异 ③社会意识具有相对独立性 ④知识结构、认识角度不同,人们对同一事物的认识因人而异
下面这幅漫画给我们的哲学启示是 ①坚持客观与主观具体的历史的统一 ②解决矛盾要善于抓住重点 ③要坚持用发展的观点看问题 ④要坚持正确的价值判断和价值选择
《大学》里记载着这样的话:“苟日新,日日新,又日新。”《易经》说:“日新之谓盛德。”下列说法与上述名言不一致的是
下列名言或提法中同“和实生物,同则不继”的哲学寓意最符合的是
2013年8月,《十万个为什么》第六版出版,开放性、探索性是其突出亮点。对于科学界没有定论的问题,该书汇集了多家观点,以引导读者进一步思考。在一些问题上不设标准答案,其合理性在于对复杂事物的认识 ①往往是一个具有反复性和无限性的过程 ②是一个不断克服片面性甚至错误的过程 ③是一个仁者见仁、智者见智的永无定论的过程 ④往往是一个在实践基础上推翻和超越已确定的真理的过程