阅读二则材料
缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施,以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平.一旦缔约国
任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争
状态时,缔约国另一方即尽其全力给予军事及其他援助.
——1950年《中苏友好同盟互助条约》第一条
缔约双方将根据现行的协定采取措施，加强边境地区军事领域的信任和相互裁减军事力量。缔约双方将扩大和加深军事领域的信任措施，以加强各自的安全，巩固地区及国际稳定。
缔约双方将本着武器和武装力量合理足够的原则，努力确保本国的安全。
缔约双方根据有关协定进行的军事和军技合作不针对第三国。
——2001年《中俄睦邻友好合作条约》第七条
以下关于二段材料反映的情况，说法正确的是
| A．两则材料都反映了世界面临着战争威胁的危险 |
| B．两则材料反映了中俄军事同盟的形成与发展 |
| C．材料一具有军事同盟的性质，而材料二则不具备 |
| D．材料一标志着社会主义阵营形成，材料二标志着《上海合作组织建立》 |
阅读下列材料：
材料一城市化一般是指人口向城市地区集聚和乡村地区转变为城市地区的过程。城市化是社会发展的必然结果，是社会进步的表现。一个国家和地区城市的水平，体现其社会经济发展水平。
材料二欧美城市化进程日呈强劲时，……中国洋务派从鸦片战争中以朦胧的非系统的形态，萌动着对域外文明的新知，洋务运动……，在一定程度上推进了文教近代化。如1862年创立的北京同文馆为近代外语学之始。1865年在上海创办的机器学堂、1866年在福州创办船政学堂、1855年在天津成立的武备学堂、1907年在武昌创办的湖北省幼稚园，均开各有关教育之先河。
洋务派是域外城市文明的感知者，也是国内城市化的启动者。近代中国社会的结构性变化之一，就是城市化的初步启动……。
请回答：
（1）据材料一说明城市化趋势出现的根本原因是什么？
（2）据材料二并结合所学知识说说洋务运动通过哪些形式开启了中国文教近代化？并指出其意义。
（3）简述19世纪60、70年代中国经济、阶级结构的变化，并说说这些变化给中国社会造成的影响。
阅读下列材料：
材料一 犹若泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银，兴思及此，能无股栗。夫财者亿兆养命之原，自当为亿兆惜之，果皆散在内地，何妨损上益下，藏富于民；无如（如若）漏向外洋，岂宜籍寇资盗，不亟为计！
——林则徐奏稿
材料二 此次本大臣自京面承圣谕，法在必行，日既带此关防，得以便宜行事，非寻常查办他务可比。若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。
——林则徐《谕各国人呈缴烟土稿》
材料三 曾国藩是一个不自愿的开风气之先者。……曾国藩是一个识时务者，但又背负着几千年历史的沉积。……在洋务派中，他是第一个师法西洋新文化的人，又是真诚地留恋中国旧文化的人。
——《曾国藩简论》
材料四 张之洞在中法战争后冷静地总结经验教训时说：“自法人启衅以来，历考多处战事，非将帅之不力，兵勇之不多，亦非中国之力不能制外洋，所以不免受制于敌，实因水师无人，枪弹之不具。……兹虽款局以定，而痛定思痛宜作卧薪尝胆之思，及今不困，更将待何？”
——《张之洞对近代企业的贡献》
回答：
依据上述材料，结合时代特点，以爱国主义为主线，评析林则徐、曾国藩、张之洞的思想，并归纳他们思想的共同点。（限180—200）
阅读下列材料回答：
材料一：《韩非子·有度》载：“先王立司南以端朝夕。”（朝夕，指东西方向）《鬼谷子·谋》称：“郑（国）人之取玉也，载司南之车，为其不惑也。”（惑指迷失方向）
材料二：《萍州可谈》载，北宋时有人在广州看到“舟师说地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。”
材料三：马克思在《机器、自然力和科学的应用》中说：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”
材料四：鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。”
请回答：
（1）从材料看，司南至迟发明于什么时候？
（2）应如何理解材料三的内容？
（3）材料四中鲁迅揭露了当时中国社会的什么问题？
（4）指南针在近代西欧和中国的不同用途说明了什么？
阅读下列材料：
材料一 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
材料二 国破山河山，城春草木深，
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金，
白头搔更短，浑欲不胜簪。
请回答：
（１）上面两首诗分别是谁的作品，分别体现了怎样的创作风格？分别具有这样风格的古代文学作品还有哪些？请各举一例。
（２）分析两首诗中蕴涵了两位诗人怎样的思想感情。
材料三
南宋·马远《梅石溪凫图》
材料四
南宋·马远《踏歌图》
（３）仔细观察并结合所学知识判断，材料三和材料四分别属于什么画种？
（４）这两个画种分别产生于什么时期？分析当时出现这样不同画种的原因分别是什么？
（５）根据材料并结合所学知识，思考中国文学和绘画自唐以后开始出现了趋势？原因是什么？
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