危机,即危险和机遇伴生。危机既有危害深重的一面,也有良机潜伏的另一面;而且,往往危有多深,机就有多大。“危”与“机”并存,我们应该学会转“危”为“机”。对此理解正确的是 ( )①矛盾双方相互渗透、相互依存 ②矛盾双方依据一定条件向对立面转化③看问题必须坚持一分为二的观点 ④事物都是对立统一的
科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关系的有() ①“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” ②“先修身而后求能” ③“学而不思则罔,思而不写则殆” ④“德若水之源,才若水之波;德若木之根,才若木之枝。”
2009年12月30日,外交部发言人秦刚就2009年中国外交形势及中国的国际参与问题回答了记者的提问。秦刚指出:明年中国外交的中心任务是发展全方位外交,发展同各个大国的关系,在多边领域发挥建设性的作用,同国际社会一道为维护地区的和平稳定做出贡献。中国外交努力的根本目的是()
2009年8月,胡锦涛总书记在新疆考察时强调,新疆要紧紧抓住机遇,坚持一手抓改革发展一手抓团结稳定。新疆要“抓团结稳定”的政治原因是() ①民族的团结、民族的凝聚力是一个国家综合国力的基础 ②坚持民族团结稳定是实现各民族共同繁荣的政治基础 ③加强民族团结、维护国家统一,是中华民族的最高利益 ④只有保持社会稳定,才能为民族地区的发展创造良好的社会环境
漫画《紧紧相拥》(下图)表明() ①政府是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者 ②中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务 ③人大代表来自人民,对人民负责 ④中国共产党立党为公、执政为民
经济学中有“刘易斯拐点”之说,意指劳动力从无限供给到短缺的临界点。简而言之,在“刘易斯拐点”之前,是人求工作,不涨工资也会有源源不绝的劳动力;在“刘易斯拐点”之后,是工作求人,不涨工资就找不到合适的员工。“刘易斯拐点”对解决目前“用工荒”问题的启示是()