有这样一道数学题:90%×90%×90%×90%×90%=59%。它告诉我们，一项工作做到90%已经很不错了，但是经过环环相扣的一系列过程结束后，“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数。这就是过程控制效应。它启示我们
①质变是量变的结果，要重视量的积累 ②要抓住时机，实现事物的质变
③要注重系统内部结构的优化趋向 ④要立足整体，发挥整体统率作用
| A．① | B．①③ | C．②③ | D．①②③④ |
相关试题
2012年，全国普通高校毕业生规模达到680万人，高校毕业生就业形势依然严峻，众多大学生都要“抢”工作。一个“抢”字主要启示求职者必须树立（）
| A．自主择业观 | B．竞争就业观 | C．职业平等观 | D．多钟方式就业观 |
“失业怪圈”(家庭成员失业
家庭贫困家庭教育支出减少家庭成员科学文化素质和劳动技能低引发新一轮就业困难)的破解成为政府特别关注的问题。请你为政府撰写破解建议，你的观点可以包括( )
| A．发展经济、实施积极的就业政策 | B．扩大企业用工规模、加强职业培训 |
| C．直接给失业者分配工作 | D．劳动者转变就业观念、提高职业技能 |
人们把我国实施“菜篮子”工程的成功经验概括为：要想填满“菜篮子”，必须搞好“菜园子”和“菜摊子”。这表明( )
| A．分配和消费是连接生产与交换的桥梁和纽带 |
| B．生产与消费不可分割，二者互相起决定作用 |
| C．满足消费必须发展生产 |
| D．消费是生产的目的和动力 |
中央电视台《焦点访谈》解读“十二五”规划建议指出，生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，必须坚持公有制的主体地位。下面关于公有制的主体地位的理解，错误的是( )
| A．公有制企业在数量上和质量上都要占优势 | B．国有经济控制国民经济命脉 |
| C．国有经济对经济发展起主导作用 | D．公有资产在社会总资产中占优势 |
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