“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这就是著名的“钱学森之问”。从哲学角度看，破解这一命题需要
①创新思维，批判精神 ②解放思想，摒弃传统
③怀疑一切，否定权威 ④立足实践，与时俱进
| A．①③ | B．②④ | C．①④ | D．②③ |
相关试题
以下分别是2002年釜山亚运会、2006年多哈亚运会和2010年广州亚运会的吉祥物。这些运动会吉祥物的设计表明
| A．世界文化具有多样性 | B．大众文化具有鲜明的民族性 |
| C．传统文化具有相对稳定性 | D．先进文化具有时代性 |
庆祝民族节日，是________的集中展示，也是________的集中表达
| A．爱国主义集体主义 | B．民族文化民族情感 |
| C．民族精神民族信仰 | D．民族生活民族习惯 |
“在一幅画上有三种事物：鸡、牛和草，如果让你归类，你会把牛和什么分在一起呢？”对此问题，中国人一般把牛和草分在一起，而美国人一般把牛和鸡分在一起。中国人的分类标准是关系，而美国人的分类标准是本质属性。中美两国的这种差异表明
①美国人的思维方式比中国人的思维方式优越②文化影响人们的认识活动
③文化环境不同决定人们对事物的分类不同④文化影响人们的思维方式
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
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