有这样一道数学题:90%×90%×90%×90%×90%=59%。它告诉我们,一项工作做到90%已经很不错了,但是经过环环相扣的一系列过程结束后,“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数,这就是过程控制效应。它启示我们①质变是量变的结果,要重视量的积累 ②要抓住时机,实现事物的质变 ③要注重系统内部结构的优化趋向 ④要立足整体,发挥整体统率作用
下列属于社会主义精神文明创建活动的是( ) ①国家投入巨资建设天津市滨海新区 ②树正气,反腐倡廉的道德教育活动 ③“让世界充满爱――同心构建和谐社会”的演讲会 ④“倡导文明,传递爱心”公益短信大赛
有人认为,“社会主义精神文明建设是国家的事,与公民个人无关”这个观点( ) ①没有认识到公民个人在社会主义精神文明中应起的作用 ②否认了社会主义精神文明创建活动是亿万人民参加文化建设的伟大实践 ③正确指出国家与公民个人在社会主义精神文明建设中的作用 ④认为社会主义精神文明建设可以离开人民群众的参与
2011年将要评先表彰第三届全国首先模范,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,展示公民道德建设的丰硕成果,发挥道德模范榜样作用。据此回答问题其中“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”是()
在全国范围评选表彰全国道德模范活动的意义() ①有利于培育良好道德风尚,营造文明和谐的社会氛围 ②有利于促进社会主义核心价值体系建设 ③有利于公民追求更高的思想道德目标 ④有利于引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观,人生观和价值观。
发展中国特色社会主义文化,要大力推进社会主义核心价值体系建设,不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。建设社会主义核心价值体系要 ( ) ①巩固马克思主义主义的指导地位 ②用中国特色社会主义共同理想凝聚力量 ③用民族精神和时代精神鼓舞壮斗志 ④用社会主义荣辱观引领风尚
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》贯穿“优先发展教育,建设人力资源的”主线,彰显“教育优先、育人为本”的理念,这是因为教育 ( ) ①是文化传播的主要手段 ②是文化创新的根本途径 ③具有选择、传递、创造文化的特定功能 ④在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用