2006年我国北方大部分地区，持续出现大风、高温、少雨天气，旱情持续时间长，发展迅速。全国耕地受旱面积一亿八千二百多万亩，其中作物受旱七千五百多万亩，水田缺水八百一十多万亩，旱地缺墒近一亿亩，有近九百五十万人、八百七十多万头牲畜因旱发生临时性饮水困难。国家财政部及时下拨2.6亿元特大抗旱经费支持旱区抗旱，财政部下拨的特大抗旱经费属于国民收入中
①积累部分 ②消费部分 ③社会物质储备 ④公共消费
| A．①④ | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
相关试题
漫画《坚持原则》中的人错在（）
| A．一意孤行，没有尊重客观规律 |
| B．因循守旧，没有发挥主观能动性 |
| C．生搬硬套，没有做到从实际出发 |
| D．顾此失彼，没有一分为二地看问题 |
一位小提琴家在音乐会上演奏，突然G弦断了，但是他并没有停下来，随即创作了一首从头到尾可以不用G弦的曲子，演奏非常成功。这说明（）
①成功总是以挫折困难为基础
②遇到困难要勇于面对，发挥主观能动性
③客观条件无法影响到人的成功
④知识和能力储备是取得成功的重要条件
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
某村在保护当地民族文化的同时，不断挖掘、开发民族文化资源，把一个普通的少数民族村寒建设成为一个生动展示少数民族生活善的“博物馆”和著名的旅游景区。民族文化资源的开发带动了当地经济的发展，村民的生活水平大幅度提高。从唯物主义观点看，该村取得成功的原因在于（）
①因地制宜，将文化保护与文化资源开发结合起来
②将客观条件与发展目标一起作为工作的出发点
③发挥主观能动性，超越客观条件和规律的制约
④根据规律发生作用的条件和形式正确利用规律
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
当前，有些家长“超前”、“超负荷”地让孩子上各种培训班，使孩子学习压力过大甚至产生厌学情绪，结果事与愿违。在孩子培养问题上，这些家长（）
| A．认为事物发展不存在矛盾 |
| B．忽视了规律在事物发展中的作用 |
| C．没看到事物发展过程存在质变 |
| D．不重视外部条件对事物发展的影响 |
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