某校高三(2)班考生围绕“就业和再就业问题”成立探究学习小组,通过实地走访、 网上查阅资料等途径搜集到以下信息。
材料一 C县劳动力市场近期需求情况(单位:人)
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电脑操作人员 |
外语人才 |
一线技术人员 |
一线生产工人 |
需求 |
112 |
105 |
267 |
2 287 |
报名 |
850 |
668 |
1 765 |
6 783 |
材料二 在人才市场走访时,他们了解到,C县需勤杂工200人,但报名的只有85人。一位下岗失业的青年女工这样议论:“我没有技术,干勤杂工既没有面子,又没有意义,就在家等机会吧。”
(1)结合材料一、二分析我国劳动者就业难的原因。
(2)在查阅材料的过程中,同学们还发现在从业过程中,因为劳动报酬问题而引发的劳资纠纷时有发生,一些人采取极端手段讨薪而造成严重后果。怎样才能有效合法地维护劳动者的权利成为同学们讨论的焦点。如果你参与他们的讨论,你会提出哪些有效的措施?
(3)结合上述材料,请你为C县政府解决劳动者就业再就业问题提出一些合理建议。