2008年8月31日上午,泉州市府文庙举办新学年拜孔子活动,包括成年礼和拜师礼,旨在弘扬和传承中华优秀民族文化,倡导尊师重教风尚。活动结束后,某校高二(3)班学生以“传统文化是财富还是包袱?”为主题,展开一场辩论。
如果你是评委,请你运用《文化生活》的有关知识,就双方观点进行点评并举例说明。
材料一、2012年,我国的汽车产业呈现大发展的良好态势。汽车产业发展一般经历以下过程:生产规模逐步扩大、劳动生产率不断提高——价格下降——销售增加。 材料二、轿车进入寻常百姓家,使人们出行更加便捷,同时也带了“堵车”的烦恼。以北京为例,目前,机动车保有量近500万辆。北京市区高峰拥堵路段超过100条。 (1)汽车“价格下降——销量增加”说明了什么经济生活道理?运用所学知识,谈谈汽车价格下降会对相关产品的需求产生怎样的影响。 (2)请你为解决城市“堵车”问题提两条合理化建议。(4分
2012年,工商部门将开展农村食品市场、乳制品市场、食用油市场等食品市场六项整治活动。全面加强了食品安全执法监管工作,营造安全放心的商品消费环境,保障人民群众的饮食安全。 运用有关商品知识,谈谈你对工商部门开展食品市场六项整治活动的认识。
解决收入分配问题是一个庞大的系统工程,与经济结构、经济发展方式、经济体制 紧密相连,需要标本兼治。党的十八届三中全会通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,提出“改革收入分配制度,促进共同富裕”,“形成合理有序的收入分配格局”。2014年初,国家发改委发言人表示,将协调推进深化收入分配制度改革相关实施细则出台,努力增加城乡居民特别是低收入群体收入。 运用经济生活阐述,如何发挥好市场和政府的作用以缩小收入分配差距。 要求: (1)围绕论题,在论述中准确运用所学过的马克思主义基本立场、观点和方法; (2)论点紧扣论题,论述全面深入,合乎逻辑; (3)根据论题,运用相关材料,理论联系实际地加以论证; (4)学科术语使用规范。
国务院于印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,堪称我国自恢复高考 以来最为全面和系统的一次考试招生制度改革。 材料:2014年启动考试招生制度改革试点,考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩以及高中学业水平考试3个科目成绩组成。计入总成绩的高中学业水平考试科目,则由考生根据报考高校要求及自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变,不再分文理科,外语科目提供两次考试机会。浙江、上海将率先试点改革,并于2017年全面推进。这一事件引发了社会的广泛关注和热议。有人认为,教育的力量,将是未来经济发展的力量,是国家的力量。 请运用经济生活知识,说明教育在推动国家经济发展中是如何发挥作用的。
材料一 表1为2008—2012年我国研究与试验发展(R&D)经费支出与经济发展情况。 表一
注:R&D经费支出占GDP比重是目前国际通用的衡量科技活动规模、科技投入水平和科技创新能力高低的重要指标。目前,发达国家和地区该指标平均水平为3%。 (1)材料一反映了哪些经济信息? 材料二 近年来,为推进科技创新,国家采取了一系列措施;不断加大财政科技投入力度;完善国家科技奖励制度,健全与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系和鼓励创新创造的分配激励机制;加快构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。 (2)运用经济生活知识,分析材料二中所采取的推进科技创新措施的依据。