某学校物理兴趣小组利用光控实验板进行了“探究自由落体的下落高度与速度之间的关系”的实验，如图甲所示．同学将数据记录在Excel软件工作簿中，利用Excel软件处理数据，如图乙所示，小组进行探究，得出结论．
在数据分析过程中，小组同学先得出了vB－h图象，继而又得出v
－h图象，如图丙、丁所示：
请根据图象回答下列问题：
(1)小明同学在得出vB－h图象后，为什么还要作出v－h图象？________________________ ________________________________________________.
(2)若小球下落过程机械能守恒，根据实验操作及数据处理，求出图丁图象的斜率为k，则重力加速度g＝________.
现有一电动势E约为9 V，内阻r约为40 Ω的电源，最大额定电流为50 mA．现有量程为3V、内阻为2kΩ的电压表和阻值为0—999.9Ω的电阻箱各一只，另有若干定值电阻、开关和导线等器材．为测定该电源的电动势和内阻，某同学设计了如右图所示的电路进行实验，请回答下列问题
①实验室备有以下几种规格的定值电阻R0，实验中应选用的定值电阻是________．
A．200Ω B．2kΩ C．4kΩ D．10kΩ
②实验时，应先将电阻箱的电阻调到________ (选填“最大值”、“最小值”或“任意值”) ，目的是_____________________．
③该同学接入符合要求的R0后，闭合开关S，调整电阻箱的阻值，读取电压表的示数．根据记录的多组数据，作出如图所示的
图线．根据该图线可求得电源的电动势E＝______V，内阻r＝________Ω．（保留两位有效数字）
某同学利用如图所示的实验装置，探究小车的加速度a和它所受拉力F的关系．
①除备有4个50g钩码外，另有下列实验器材备选：
| A．质量为300 g小车 |
| B．质量为2.2 kg小车 |
| C．输出电压4—6V直流电源 |
| D．输出电压3.6—5.6V交流电源 |
为尽量保证实验成功，你选用的实验小车为 ，电源为 （填字母代号）．
②某同学正确选择实验器材后，通过实验得到如图所示的a—F图象，造成图线未过坐标原点的原因是 ．
将两个锌、铜等金属电极插入任何一个水果中就可以做成一个水果电池，但日常生活中我们很少用“水果电池”，这是为什么呢？某学习小组的同学准备就此问题进行探究．通过查阅资料知道将锌、铜两电极插入水果中，电动势大约会有1伏多一点．他们找来了一个苹果做实验，用伏特表测其两极时读数为0.75V．但当他们将四个这样的苹果电池串起来给标称值为“3V，0.5A”的小灯泡供电时，灯泡并不发光．检查灯泡、线路均没有故障，出现这种现象的原因估计是“苹果电池”的内阻太大，为此进行下一步探究：接着他们用灵敏电流表直接接一个“苹果电池”的两极，测得电流为0.40mA，根据前面用伏特表测得的0.75V电压，由全电路欧姆定律可估算出“苹果电池”内阻：r=E/I=1.9kΩ．与估计一致，为了尽可能准确测量出“苹果电池”的电动势和内阻，他们进入实验室，发现有以下器材：
| A．由以上两个“苹果电池”串联的电池组， |
| B．电压表V（量程0.6V，内阻约1kΩ）， |
| C．电压表V（量程3V，内阻约5kΩ） |
| D．电流表A（量程为0～0.6mA，内阻约为10Ω）， |
E．电流表A（量程为0～1A，内阻约为0.2Ω），
F．滑动变阻器R（最大阻值约20Ω），
G．滑动变阻器R（最大阻值约20kΩ），
H．导线和开关．
（1）在上述器材中,电流表应选 ，电压表应选 ，变阻器选 。（填写选项前的字母)；
（2）请完成实物图连接
（3）右图是实验中得到的U一I图象，由图象可知每个“苹果电池”的电动势为E＝ V，内电阻r＝ kΩ.(结果保留两位有效数字）
(6分）一个有一定厚度的圆盘，可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动，圆盘加速转动时，角速度的增加量Δω与对应时间Δt的比值定义为角加速度β（即β=
）。我们用电磁打点计时器、米尺、游标卡尺、纸带、复写纸来完成下述实验：（打点计时器所接交流电的频率为50Hz，A、B、C、D 为计数点，相邻两计数点间有四个点未画出）
①如图甲所示，将打点计时器固定在桌面上，将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔，然后固定在圆盘的侧面，当圆盘转动时，纸带可以卷在圆盘侧面上；
②接通电源，打点计时器开始打点，启动控制装置使圆盘匀加速转动；
③经过一段时间，停止转动和打点，取下纸带，进行测量。
（1）用20分度的游标卡尺测得圆盘的直径如图乙 所示，圆盘的半径r为 cm；
（2）由图丙可知，打下计数点B时，圆盘转动的角速度为 rad/s；（3），圆盘转动的角加速度大小为 rad/s2； （ （2），（3）问中计算结果保留三位有效数字）
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