材料一：近年来，涉及“霸王条款”的投诉越来越多，如商家单方面规定，“打折商品，一律不退不换”“本店谢绝自带酒水或饮料”等。近年来，消费领域的“霸王条款”呈现逐渐增多的趋势。
材料二：“霸王条款”是指消费领域中的不平等格式条款。一些经营者利用其优势地位，在制定格式条款时只强调权利，有意识地逃避法定义务，甚至单方面以通知、声明、店堂告示等方式将不公平、不合理的规定或条款强加给消费者，侵害消费者的合法权益。
材料三：中国首届“霸王条款”认知度调查结果显示，在58 275份问卷中，有超过97%的人遇到过“霸王条款”，81%的人认为“霸王条款”产生的原因是行业垄断，遭遇“霸王条款”之后，超过半数的人“能忍则忍”，仅有22%的人试图“寻求法律途径”解决。打击“霸王条款”已刻不容缓。
（1）结合材料，运用有关经济常识谈谈为什么要打击“霸王条款”。
（2）结合材料，并联系实际谈谈怎样才能消除“霸王条款”。
据统计，中国人仅在餐桌上浪费的粮食一年高达800万吨，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。2013年11月25日，中共中央、国务院印发了《党政机关厉行节约反对浪费条例》，把厉行节约反对浪费纳入社会主义核心价值体系中，要求党员干部带头厉行节约、弘扬艰苦奋斗作风，尊重群众的劳动成果，以良好的党风带动社会风气进一步好转。
用“认识社会与价值选择”的知识为弘扬艰苦奋斗作风提出合理化建议。
2014年党的群众路线教育实践活动第二批部署会议在北京召开，会议强调，要充分运用第一批活动的典型经验，紧紧扭住反对“四风"，从群众最关心、最迫切的问题入手，立足现阶段的实际，着力解决关系群众切身利益的问题，解决群众身边的不正之风问题，把改进作风成效落实到基层，真正让群众受益，努力取得人民群众满意的实效。
根据材料，运用“唯物辩证法的实质与核心”的相关知识，说明党的群众路线第二批教育实践活动部署的哲学依据。
“美丽中国”，美在山川，美在文化，美在历史，更美在人文——最美的是人。美丽也需要我们每一个人踏踏实实去创造、去实践。分清身边的美与丑，节约身边的一滴水、拾起地上的一张废纸、扶起摔倒的老人、陶冶高尚情操……美丽就在这些细节当中。美丽中国需要我们去发现美、创造美，更需要呈现我们的道德之美、人性之美。
运用事物发展的状态知识分析，我们应该怎样呈现道德之美、人性之美？
当大数据来敲门
全球已经进入大数据时代（大数据（big data），指数据规模巨大，类型多样且信息传播速度快的数据库体系），数据结构复杂多样，规模急剧增长已经成为不争的事实。能否实现海量数据的有效挖掘和运用，把握数据背后的奥秘和玄机，直接影响劳动生产率的提高和消费者福利的满足程度。我们必须树立大数据战略，以获得巨大商业价值，提升社会管理水平，提高安全保障能力，增强国际竞争力。
结合材料，运用《生活与哲学》的“探索世界本质、把握思维奥妙”的相关知识，谈谈为什么要树立大数据战略？
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 从一定意义说，一个民族的发展史就是它的阅读史，一个人亦如此。
在德国，孩子从出生就有婴儿书陪伴，这些书大都是塑料书或者是布做的，孩子可以把书带进浴缸，看小书漂浮。这是孩子阅读的第一块基石。
犹太人将阅读置于很高的地位。他们会在书上涂一层蜂蜜，让孩子生下来就知道书是甜的；他们还喜欢将书放在枕边和过道上，可随时翻阅。
中华民族也是一个酷爱读书的民族。唐代刘禹锡的诗句“数间茅屋闲临水，一盏秋灯夜读书”，让人感受到阅读时的闲适与宁静。“青灯有味似儿时”，是南宋陆放翁追念儿时读书的情景。……
材料二 《朗读手册》中有一句话：“阅读是消灭无知、贫穷和绝望的终极武器。”世界上很难有东西永恒，作为精神财富的文字却是特例。“俯而读，仰而思”，走进书香世界，扑下身子亲近文字，本身就是一种姿势，一种世界上最美的姿势，一种能给民族和我们每个人带来希望的姿势。毕竟，只有爱读书的民族才有光明的未来。
运用“文化与社会”的知识，说明“只有爱读书的民族才有光明的未来”的合理性。
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