温家宝说,一个国家有没有前途,很大程度上取决于这个国家重视不重视教育;一个国家重视不重视教育,首先要看教师的社会地位。教师个人的范例,对于学生心灵的健康和成长是任何东西都不可代替的“最灿烂的阳光”。从认识论角度分析对“最灿烂的阳光”的理解( )①实践决定认识,认识对实践具有指导作用②追求真理是一个过程,认识要不断深化、拓展、向前推移③科学理论对实践有着重大的指导作用④坚持正确价值观的导向作用A:①② B:③④ C:①③ D:②④
在我国,人民与人大代表之间是监督和被监督的关系。这种关系 ①突出反映了我国一切权力属于人民 ②体现了民主集中制原则 ③有效地保证了人民当家作主的地位 ④决定人民民主专政的国家性质
某市召开的人民代表大会上,人大代表就该市当年的财政预算案提出了许多批评意见,财政局长几次到会就预算中的一些问题回答代表的提问。在这里,人大代表行使的权力是
对于“两会”,有人认为“人民代表大会”就是“人民代表大会会议”,进而把“人大代表”等同于“会议代表”,认为“代表代表,会完就了”。这一说法是
《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》总则中明确规定,各级人大常委会依据宪法和有关法律行使监督职权:对本级政府、法院和检察院的工作实施监督,促进依法行政、公正司法。从中我们可以看出,人大与政府、法院、检察院的关系是
在我国,全国人民代表大会是最高国家权力机关,它有权组织建立并监督其他国家机关,由它组织建立并监督的国家机关有