请按要求完成下面的作文话题作文：2002年2月25日的《德育

更新 2022-09-03
科目语文
题型作文
难度较易
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请按要求完成下面的作文
话题作文：
2002年2月25日的《德育报》有一首题为《责任》的小诗：“挂在嘴上/不如记在心上/记在心上/不如扛在肩上/它不一定/能使你的前程灯火般辉煌/但一定会/给你一份厚厚的人生重礼”你有这样的感受吗？请以“责任”为话题写一篇不少于800字的文章。要求题目自拟，体裁自选，表达方式自定。

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相关试题

阅读下面的文字，根据要求作文。
诗人马丽华在藏北旅游，她借宿在乡下仓姆诀家。仓姆诀家生活很苦，生活的环境也非常闭塞。在这样的环境中借宿，又能与女主人仓姆诀交谈，诗人有了许多优越感，她相信仓姆诀会非常羡慕自己。可诗人错了。在她们的交谈中，仓姆诀拉着女诗人的手连连说道：“ 宁吉！宁吉！（藏语：可怜的！可怜的！）”这位藏族妇女认为，一个到处奔波的人，是世上最苦的女人，是最可怜的女人。
诗人明白了，这个世界上没有可怜的人，因为不可能有一个世界通用的可怜的标准，但这个世界上确实又有可怜的人。你认为世界上有可怜的人吗？你判定可怜的标准是什么呢？请自选角度，自拟题目，自定立意，联系现实生活，写一篇不少于800字的作文，文体不限。

题型：未知
难度：未知

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阅读以下材料，按要求作文。
材料一（1）没有功劳也有苦劳，只要耕耘，一定有收获；（2）没有收益、方向错误的苦劳，只是徒劳无功。做事有方法，才能事半功倍。
材料二：（1）懂得愈多，找工作愈容易；（2）好工作有许多人竞相应征，学而专精的人才会得到。
材料三：（1）美梦不要想，因为不可能成真；（2）美梦要去追寻，经过努力，一定会有收获。
以上三组材料，每一组都有两种不同的观点。在生活当中，人们对同一事物往往都有相对甚至截然相反的看法。有时候从不同方向去思考，往往会获得全新的认识和启示。请以“思考方法与生活”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

题型：未知
难度：未知

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阅读下面的文字，根据要求作文。
某论坛“发泄空间”有这样一段话：
我不知道哪儿有安全感。在美国担心飓风，在伊拉克担心枪子，在俄罗斯担心抢劫，在阿富汗担心绑架；坐飞机担心飞机出事，坐地铁担心地铁爆炸，坐汽车担心撞车；喝的水担心被污染了，吃的米担心抛了光，吃的菜担心残余农药超标⋯⋯如果发生印尼那样的地震海啸，我可以躲到哪儿去？如果发生印度那样的洪水，我还有哪儿可以躲？
这只是个人的恐惧心理，但折射出人们的共同心态。我们的生存状态的确不容乐观，我们的生存环境在不断恶化。请以“关注我们的生存状态”为话题写一篇文章。
【注意】①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800　字。⑥不得抄袭。

题型：未知
难度：未知

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阅读下面的文字，根据要求作文。
我们生活在一个社会群体当中，我们同时又生活在自然中。你是否曾经为路边的一株小草停下过你匆匆的脚步？你是否为枝头的一声鸟鸣投去你好奇的目光？你是否为脚下踩过的黄叶而心有所动？⋯⋯面对自然的种种，你或许有过深切的感受，或许有独到的认识，或许有不一般的思考。
请联系生活实际，以“面对自然的思考”为话题，自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②不得抄袭。

题型：未知
难度：未知

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不知何时起，“弱势群体”开始频见于报端和网络。目前人们提得最多的弱势群体有：贫困农民、城镇下岗工人、进入城市的农民工(简称民工)、私企小煤窑矿工、童工、无助的妇女、遭歧视妁残疾人、贫困学生，等等。弱势者最需要帮助，—位学者说得好：“帮助弱势群体，要有具体可操作的措施，要全社会形成一个良好妁关爱互助环境。首先，要形成共同关爱改革中弱势群体的环境。”同学们，也许你的家庭已属于弱势群体，也许你的亲戚朋友已列入弱势群体，当然，也许你还没有感受到身处弱势的切肤之痛，但当你耳边响起韦唯的歌声——“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间”时，你心灵深处一定会掀起千道“博爱’弱势者的感情波澜，涌起—股同情不幸者的悲悯情怀。现在请你以“面对弱势群体”或“关注弱势群体”为话题写一篇文章。要求：①题目自拟。②体裁不限。③不少于800字。

题型：未知
难度：未知

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