洋务运动最终并没有达到富国强兵的目的，是因为()A．军费开支

洋务运动最终并没有达到“富国强兵”的目的，是因为( )

A．军费开支过大	B．局限于引进西方先进科技
C．产业布局不合理	D．对外贸易连年入超，白银大量外流

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史载明代内阁“掌献体可否，率陈规海，点检题奏，票拟批答，以平允庶政”，清代军机处“名臣贤相不胜屈指，类皆小心敬慎，奉公守法。其弊不过有庸臣，断不至有权臣”，这说明两者都( )
①协助皇帝处理国政
②代行丞相职权，正式统率六部
③防止大臣专权，强化君主专制
④扩大了统治基础

A．①③

B．①②

C．①③④

D．②③④

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《明史》记载，太祖“革中书省，归其政于六部”，“又仿宋制置殿阁大学士”，“成祖简翰林官直文渊阁，参预机务”，至仁宗而后，诸大学士“品位尊崇，地居近密，而纶言批答，裁决机宜，悉由票拟”。这表明，内阁( )

A．在太祖时期正式建立	B．在成祖时期开始参与国是
C．成为朝廷的法定中央机构	D．六部百司为大学士属官

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明朝建国之初，太祖朱元璋认为：“夫元氏之有天下，固有世祖之雄武，而其亡也，由委任权臣，上下蒙蔽故也。今礼所言不得隔越中书奏事，此正元之大弊．人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣”基于这一认识，明太祖朱元璋( )

A．废除丞相制度，设立内阁

B．废除丞相制度，加强皇权

C．重视人才选拔，维护皇权统治

D．抑制地方势力，加强中央集权

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宋朝“广开科举之门，俾人人皆有觊觎之心，不忍自弃于盗贼奸宄”，这表明宋代科举制的实行( )

A．活跃了人们的思想	B．使社会各阶层热衷科举
C．扰乱了社会的秩序	D．影响了社会的价值取向

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“在这种制度下，有文才的人得天独厚，往往成为政府最有力的拥护者”，“而平民百姓，因为有可能通过（它）……而同样步入上层……因而他们对现有秩序往往也表示拥护。”这种“制度”是指( )

A．分封制度	B．科举制度
C．三省六部制	D．九品中正制

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