2009年8月，中宣部、教育部、国家民委联合发布《关于深入开展民族团结宣传教育活动的意见》，要求各级各类学校都要深入开展“民族团结教育”主题活动。要求加强民族团结教育 （ ）
①符合我国处理民族关系的基本原则
②有利于维护国家统一、社会稳定和各民族共同繁荣
③抓住了民族区域自治制度的核心内容
④能打牢社会主义核心价值体系的基础
| A．①② | B．②③ | C．①③④ | D．①③ |
操纵人的感觉或改变光线传播的路径，是可以欺骗视觉的。浙江大学陈红胜教授团队利用并印证了这一原理，他们使用玻璃制造出了能够在水中和空气中隐形的多边形隐身器。这些隐身器不仅能隐藏物体还能和隐身物体一起活动，隐身效果并不会因此受到影响。这表明（ ）
①人为事物的联系通过实践促进客观事物的发展
②实践的主观能动性能促进具体人为事物联系的建立
③通过人为事物的联系能改变事物的固有属性
④发挥主观能动性能改变客观联系的存在方式
| A．②④ | B．②③ | C．①③ | D．①④ |
在2015年全国宣传思想工作会议上，习近平引用古语强调，要做到“明者因时而变，知者随事而制”。下列内容与引用的古语蕴含的哲理思想一致的是（ ）
①兵无常势，水无常形。能因敌而制胜者，谓之神。（春秋·孙子）
②天有常道矣，地有常数矣，君子皆有常体矣。（战国·荀子）
③世异则事异，事异则备变。（战国·韩非）
④道之大原出于天，天不变，道亦不变。（西汉·董仲舒）
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．①③ |
在学习“气旋”这一地理知识时，有学生运用物理学中“左右手定则”对气旋与反气旋的区别进行判读，很快对它有了更深的理解。这表明（ ）
①认识的发展受已有知识的影响
②实践是认识的根本目的与归宿
③实践是检验认识真理性的唯一标准
④认识事物要有创新思维
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
2014年2月22日党媒刊文论述十八大以来习近平经济改革思路。综合国际国内情况，习近平明确概括指出：我们“要善于把握和平、发展、合作、共赢的国际大势，善于把握富强、民主、文明、和谐的国内大势”，我们要“统筹好国内国际两个大局，在时代前进潮流中把握主动、赢得发展”。材料体现的认识论道理有（ ）
①想问题办事情要具体问题具体分析
②真理是绝对性和相对性的统一
③要坚持理论与实践具体的历史的统一
④想问题办事情要一切从实际出发，做到主观与客观具体的历史的统一
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
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