阅读下列材料:(16分)
材料一 1834年1月1 日……德意志关税同盟建立了。它的主导者是普鲁士。……各个邦国已经陆续加入关税同盟,以普鲁士为中哼的铁路网逐渐成为连通这片土地的强动有力的动脉。……免费教育从19世纪中期就已开始,……普鲁士建立起教学与科研并重的现代大学。
俾斯麦找到了后发国家赶超先进国家的发展模式:把国家视为推动经济发展的强大力量,由国家制定政策和法律引导经济运行的方向,用国家的力量建立起全世界柬早的社会福利制度。
材料二 1913年,当德国全面超越英国,成为仅次于美国的世界第二经济强国时,德意志战车启动了。1914年,第一次世界大战爆发;1939年,第二次世界大战爆发。德国成为人类历史上两次世界大战的策源地。
材料三 1990年……分裂了41年的德国再次统一。……凭借的不再是铁与血,而与120年前相同的是,在和平的环境中,德国人再次创造了经济奇迹。经过一代人的努力,这个历经两次世界大战重创的国家,发展成为仅次于美国和日本的世界第三大经济强国。而作为欧盟的重要成员国,它也找到了通过振兴欧洲来壮大自己的强国之路。
——12集大型电视纪录片《大国崛起》解说词
请回答:
(1)在德国崛起的进程中,经历了哪两次统一和沉沦?
(2)据材料一、三,结合所学知识,分析德国两次崛起的共同经验?(10分)