指出对划线词解释错误的一项( )A 师道之不传也久矣(学习)B 古之学者必有师(老师)C 巫医乐师百工之人(专门技艺人)D 孔子师郯子、苌弘、师襄(拜……为师)
下列各句中,没有语病的一句是()
下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()
依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 来过蒙山的朋友一直惦着雨王庙旁的那棵百岁的老山楂树,还想摘几颗山楂带回去。当我们来到那棵树下,抬头去看, 。 ①已不见一颗山楂,②邻近山路的枝条 ③只有树梢上和探出崖壁的几条枝条上还有簇簇红红的山楂果在风雨中摇着, ④想是被游客都摘去了。⑤大家因够不着,⑥也只好遗憾地笑笑。
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