梁启超以措四海而皆准，俟百世而不惑也高度评价了孔子的教育思想

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梁启超以“措四海而皆准，俟百世而不惑也”高度评价了孔子的教育思想，下列体现了孔子教育思想的言论是（）

A．讷于言而敏于行	B．己不欲，勿施于人
C．不学而好思，虽知而不广矣	D．见贤思齐焉，见不贤内省也

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口号通常是某种政治思想主张的高度概括。符合这些口号提出的时间顺序的选项是
①“扶清灭洋”②“师夷长技以制夷”③“攘外必先安内”④“外争国权，内惩国贼”

A．①②④③

B．①②③④

C．②①③④

D．②①④③

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我国自古以来重视教育内容和教育方式的创新，下列举措在我国教育发展史上具有首创意义的有
①孔子以“有教无类”的思想办学②汉武帝建立太学，用儒家经典作为教育内容
③洋务派选送留学生出国深造④蔡元培的“思想自由”、“兼容并包”办学思想

A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．①③④

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秦汉时期和宋元时期我国的科技文化在世界上具有领先地位，其共同影响是
①促进了人类文明的传播与进步，对世界文明贡献巨大
②对人类社会历史的发展起着巨大的推动作用
③国家强大，工农业发展，经济繁荣
④少数民族同汉族文化进一步交融，既保留了本民族的传统，又获得了长足的发展

A．①②③

B．②③

C．①②

D．③④

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第二次世界大战后日本经济迅速崛起，成为资本主义世界的经济强国，其原因是多方面的，与19世纪晚期相比，最显著的特点是

A．科技革命推动

B．国民经济非军事

C．资本主义生产关系调整

D．对外侵略扩张

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在1929—1933年的经济危机影响下，美国实行了罗斯福新政，其和20世纪50—60年代西欧各国采取的社会经济政策的共同点是①政府对经济的干预和管理得到加强②改善了人民的生活条件③进行了社会改革，缓和了社会矛盾④积极推行国有化政策　

A．①②③

B．①②③④

C．①②④

D．①③④

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