1956年，随着社会主义改造的基本完成，我国开始探索适合本国国情的社会主义建设道路。下列属于这一时期理论探索成就的是（   ）
　①提出与民主党派“长期共存，互相监督”的方针中学历史教学园地　　
②艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”　
③提出德、智、体全面发展的教育方针　
④科学阐明了社会主义社会的矛盾问题

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④