某人抛出一个小球,小球出手时的速度为4 m/s,落地时的速度为8 m/s,若不计空气阻力(取g="10" m/s2),则小球出手时距地面的高度为____________m.
在练习使用多用表的实验中 (1)某同学连接的电路如图所示 ①若旋转选择开关,使尖端对准直流电流挡,此时测得的是通过________的电流;(填R1或R2) ②若断开电路中的电键,旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡,此时测得的是________的电阻;(填R1、R2、R1和R2串联或R1和R2并联) ③若旋转选择开关,使尖端对准直流电压挡,闭合电键,并将滑动变阻器的滑片移至最左端,此时测得的是________两端的电压。(填R1或R2) (2)(单选)在使用多用表的欧姆挡测量电阻时,若( )
某同学利用如图所示电路,探究了电源在不同负载下的输出功率.(1)所得实验数据如下表,请在给出的直角坐标系上画出U-I图象.
(2)根据所画U-I图象,可求得电流I=0.20 A时电源的输出功率为_____W(保留两位有效数字)
(9分每小题3分)在《验证牛顿第二定律》的实验中,图为实验装置示意图。 (1)除图中所示仪器外,还需要下列哪些仪器? ( ) A. 天平 B.秒表 C.带毫米刻度的刻度尺 D.弹簧测力计 E.低压交流电源 F.低压直流电源(2)为了保证实验条件和减小误差,以下哪些措施是必要的? ( ) A.每次改变小车的质量后,需要重做平衡摩擦力的工作 B.将木板的一端垫高,使小车不受拉力时恰能在木板上做匀速运动C.尽量使沙与沙桶的总质量比小车质量小得多D.同一条件下多打几条纸带(3)某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过低,使得倾角偏小。他所得到的a-F关系可用图中哪条图线表示?(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力)答:
(6分)在“验证牛顿第二定律”的实验中,某同学做出的的关系图线,如图所示。从图象中可以看出,作用在物体上的恒力F=_______N。当物体的质量为2.5 kg时,它的加速度为_____m/s2。
表格中所列数据是测量小灯泡U—I关系的实验数据:
⑴分析上表内实验数据可知,应选用的实验电路图是图 (填“甲”或“乙”)⑵在方格纸内画出小灯泡的U—I曲线。分析曲线可知小灯泡的电阻随I变大而 (填“变大”、“变小”或“不变”)⑶如图丙所示,用一个定值电阻R和两个上述小灯泡组成串并联电路,连接到内阻不计、电动势为3V的电源上。已知流过电阻R的电流是流过灯泡b电流的两倍,则流过灯泡b的电流约为 A。